阿依奴•毛山国培感言.doc

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1、国培感言国培,我一直向往有一天能参加国培学习。终有一天,当我接到通知时,我欣喜若狂,无比激动。当然也有几分忐忑,怕跟不上潮流的进步。本来想即来之,自安之,用浑水摸鱼的方式蒙混过关。但经过一段时间的紧张培训学习后,我发现我的旧观念正在慢慢的被同学们和老师们所淡化。当我真正融入到国培学习中,感觉挺享受这种感觉,虽然时间短,但是带来了前所未有的收获。从骨子里很满足,很满足。它开启了我的学习之门,刷新了我的教学理念,改变了我的教学方法,丰富了我的知识体系,所谓收获广泛且深渊。首先,使我真正认识了一种新的教学模式—反转课堂教学。多少年来,我们的课堂教学在则以讲授为主,比

2、较传统化,限制了学生的时间和空间忽视了学生的个性发展,使他们无法做到自主合作探究的生本课堂。我一直在反思,顺藤摸瓜“有没有更好的方法呢”“没有”。这是同事们给我的答案,我很纠结,于是我决定在我们班做一个实验。我先明确的要求,按组把任务分配下去小组讨论,之后派代表发言最后我做总结,结果,整体感觉效果较好,比我在讲台上喋喋不休的还要成功。在这次活动中每个人都参与进来,充分发挥了他们的潜能。当然那时候我并不知道这就是反转课堂,一种新型的教学模式竟然被我用上真是弄巧成拙,我很欣慰。其次,微课的来临使我萌动的心久久不能平静,又一个新的理念,又一个展新的开始。我满怀激情投

3、入到制作微课当中。虽然有酸甜苦辣,但是我觉得很值得。最后,通过这次学习认识到了自己的教学水平还有很大差距,即使教汉语10多年,对教材有所了解,但还是很肤浅。意识到以后的教学过程中,要着重加强教材的分析,知道当前课程标准的要求。利用所学理论去备课,实行多元化的教学方法,多元化的教学评价,构造出真正的生本课堂。总之,国培那些日子到现在还记忆悠心,久久不能忘却。我很庆幸自由有一次这样难得的学习机会充实自己、提高自己。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我相信在自己的自身素质教育教学理论上,教育教学方法上会有许许多多的收获。我会坚守自己的信仰向着光明坚定不移的一直走下去。

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