结构化面试题型之人际关系类.docx

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1、人际关系类人际关系是指建立自己与他人、团体的关系。巧妙的处理好人际关系,不仅是圆满完成工作任务的必要条件,同时也是企事业工作人员基本素质的体现。因此人际关系类题型是结构化面试中非常常见的题型。人际关系类试题包括与领导、同事、其他人、甚至多种关系交叉的试题。第一节例题解析一、与领导之间的关系例1:领导给你布置工作不清楚,结果导致你工作完成不好,领导却严厉批评了你,你会怎么做?【答题思路】1.接受批评。对于领导的批评,我会虚心地接受,不在当时进行任何分辩。2.反思自己。既然工作是由我来负责,那么工作完成不好,理所当然是由我来

2、承担责任,这是毋庸置疑的。虽然领导给我布置工作不清楚,但是作为工作的负责人,我本就应该积极主动地跟领导沟通,弄清楚工作的内容和领导的要求,事实却连这点常识都忽略了,确实应该接受批评。3.重新工作或补救工作。对于这项工作,我会根据实际情况,重新开展或进行补救、改进,争取圆满地完成。4.吸取教训,今后改进。事后,我会认真吸取教训,今后的工作中绝对不再犯这样的低级错误。5.适当向领导提出意见、建议。此外,领导布置任务不清楚,也会影响工作的开展,为了使领导改进自己的工作方式,更方便整体工作的开展,我也会在适当时机,以委婉的态度诚

3、恳地向领导提出意见、建议,提醒他今后布置工作时更加清晰、明了。相信以领导的思想觉悟,定会愉快接受我的建议。例2:你拟定了一个工作方案,你的处长不满意,但是副局长却很满意,请问你该怎么办?【答题思路】1.别被两人的职务迷惑,要上来先强调:把工作做好。首先,我会感到很高兴,因为两位领导都对我的方案很重视,我会尽力地把方案修正完善,不辜负领导的期望,很好的完成这项任务。2.肯定领导水平,虚心向处长请教。无论是处长还是副局长,都有着很高的水平和丰富的工作经验,我相信处长对我的方案不满意,一定有其切实的依据和充分的理由,我会虚心地

4、向我的处长进行请教,请他指出方案中的问题,认真记录,并结合自己的想法,向副局长进行沟通,请副局长予以指导。3.吸纳领导意见,修正方案。我相信,只要我多和两位领导沟通交流,并及时反馈双方的意见和想法,整合两位领导的意见,完善相关方案,那么最终一定能够达成共识。如果两位领导都比较随和,可以在领导方便的时候,请两位领导一起交流看法,进行论证讨论,确定工作方案。领导的出发点都是为了改进工作,我相信,经过我虚心谨慎的请教和耐心诚恳地沟通,一定可以让两位领导的意见得到统一,进一步完善我的方案。4.今后多向领导请教。今后的工作中,我依

5、然要多向领导请教,争取提高自己的工作能力,写出更完美的工作方案。例3:你为领导印了一份报告,其中有两个错别字,领导当面严厉地责备了你,请问你如何应对?【答题思路】1.对事件整体表态。领导的批评是自己认识错误,完善自我,不断提高和进步的机会。在自己负责的工作中出现了这样的失误,我要勇于承担起责任,并尽快改正,确保工作的顺利开展。2.承认错误,核对修改,反思总结。第一,面对领导的批评我会虚心接受,并向领导承认错误,恳请领导原谅。第二,我会对这份报告再次进行认真的核对,将出现错误的地方一一修改,并重新复印交给领导,不耽误领导使

6、用。第三,针对此次失误我会进行深刻的反思和总结,从思想认识、工作态度等方面查找自己出现这个失误的原因,并在今后工作中引以为戒。3.吸取教训,展望未来。人非圣贤孰能无过,过而能改,善莫大焉。我要吸取这次工作失误的教训,以更加认真、积极的态度投入到工作中去,在今后的工作中更加注重细节,为单位的工作贡献自己的力量。例4:你认为在实际的工作中,该如何正确面对领导的信任?【答题思路】1.态度谦虚,表示荣幸,把信任转化为谨慎行事。在工作中能够得到领导的信任我很荣幸,但是如果对此不能正确认识和把握,势必会造成人际关系紧张,损害领导形象

7、,贻误工作。因此,面对领导的信任,我认为应该注意以下几个问题:2.谨慎行事需要注意严格自律、公正无私、注意自身形象。必须牢固确立对领导负责的态度,严格按照领导的意图办事,出色地完成领导交办的各项任务,不能把领导对自己的信任当成牟取私利的工具,利用领导授予的权力假公济私,为所欲为。出于公心,本着对工作高度负责的态度,敢于向领导直言。必须更加注意自己的形象,摆正自己的位置,把领导的信任作为自己勤奋工作、积极进取的动力,以出色的工作和人格魅力赢得领导和群众的双重信任。二、与同事之间的关系例1:你在单位很优秀,但是同事仍然对你有

8、意见甚至排挤你,怎么办?【答题思路】1.讲明人际关系的重要性。做好本职工作是我们的天职,而和谐的人际关系是我们做好工作的前提。这种情况的发生,如果处理不当,不仅会影响我的工作,也会影响单位的发展。因此我不能急躁冲动,更不能因此有什么情绪,而是多从自身找原因,切实解决这一问题。2.阐述自己的具体处理措施。首先,我会保持

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