欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:58224225
大小:26.50 KB
页数:5页
时间:2020-04-29
《怎样指导学生思维.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、怎样指导学生思维 若要学生具有良好的思维品质,就要使学生掌握必要的思维知识。掌握思维知识和掌握其他知识一样,有个由简到繁、由浅入深的过程。而这个过程的长短与难易,与指导与否或指导得法与否有着密切的关系。善于指导思维是培养学生思维能力不可或缺的。 指导思维,就是教给学生遇到某个问题时,应该想什么和应该怎么想;就是教给学生怎样想得全面,怎样想得深刻,怎样想得周到,怎样想得具有创造性。换言之,就是教给学生各种不同的思路和各式各样的思维方法。 下面介绍几种常用的做法: 一、指导学生定向思考 语文课上,教师说:在学习和日常生活中,如果遇到了什么疑问
2、,想要解决它,就要知道想什么和怎么想。这是思考问题最重要、最基本的要求。到底想什么呢?首先就要明确思考的方向,要知道朝着哪个方向去想。如果思考的方向不先搞清楚,那就越想越想不明白了。结合我们学习的课文来说吧!在解读课文的时候,课文中的词语、句子、段落和篇章结构,都要读懂。换句话说,它们都是解读的对象。如果疑问就出在某一个具体的解读对象上,那么思考的方向确定无疑,就是这个具体的解读对象。只要把它彻底搞明白了,疑问也就解决了。 以上是教师给学生进行的通俗、具体的解说。其实就是一句话:当疑问发生在某个认知对象上时,该认知对象就是思考的方向。这就是定向思
3、考。 例如,《七根火柴》一文中有这样一句话:“揭开党证,里面并排摆着一小堆火柴。” 一名学生提出:这句话是个病句,不合事理,前后矛盾。因为并排就不能成堆,成堆了就不能并排。 教师说:这句话是不是病句,应该怎样思考呢?既然是对“并排”和“堆”这两个词语有疑问,疑问在哪里就从哪里思考。咱们就研究一下这两个词语。大家先说说“并排”是什么意思? 师生共同研究出的结论是:“并排”就是在一条直线上平行排列。 师生又共同研究了“堆”,结论是:紧密靠拢或紧密靠拢的若干物体。 教师接着问道:在一条直线上平行排列的物体能不能紧密靠拢呢?请大家举例说明。
4、学生说“能”。举出的例子有:刷墙用的排笔,一根根竹竿串成的竹筏子,书架上排列整齐的书籍,一组暖气片等。 教师说:那么“并排摆着一小堆火柴”是什么意思呢? 刚才提出问题的学生说:我明白了。就是那七根火柴,在党证里紧密靠拢地平行排列着。这个句子没有毛病。 教师结合定向思考就这个问题作了小结。 二、指导学生逆向思考 语文课上。教师说:刚才我们学了一个新的词语――敷衍了事。下面请同学们用这个词语造句或说一段话。“敷衍了事”是个贬义词,通常都是用于反面人物或是用于批评人或事。今天我提个新要求,就是把这个词语用于正面人物,而且还不能损害正面人物的形象
5、。这个要求有点难。希望大家打开思路,想出好的表达办法来。 学生们认真地思考着。 生1:焦裕禄同志是个好干部。他办事一贯认真负责,从来都不会敷衍了事。 师:你很聪明。用了一个否定词就达到了要求。现在加一项新要求,再发言的同学,不能再使用否定性词语了。 生2:有一位领导干部,不仅对自己从严要求,而且对他的下级工作人员也要求非常严格。他非常痛恨敷衍了事的工作作风,所以他的下级干部,干工作也都认真负责,毫不松懈。 师:你也很聪明。用了一个“痛恨”就解�Q了问题。我的要求再补充一下,痛恨、批评、谴责、惩罚这一类反对“敷衍了事”的说法,都不能再用了。
6、 生3:抗日战争时期,某些敌占区的伪村长,其实是抗日干部,是共产党员。他们借着伪村长这块“金字招牌”,与敌人巧妙周旋。凡是日本鬼子交给他们的差事,他们都尽量地搪塞、应付、敷衍了事,而又不露马脚,不让敌人抓到把柄。他们用这样的办法,给老百姓办了好多有利的事情。 教师对这名学生思路的开阔和构思的创造性表扬了一番之后,对大家说:刚才他们三个人的口头造句或口述段落,都是逆向思考的表达。什么叫“逆向思考”呢?就是思考问题时,朝着与通常的、习惯性的思考方向相反的方向或相反的方面去思考问题。还记得我们学习《变色龙》这篇课文时,我让大家想一想变化无常的奥楚蔑洛
7、夫始终不变的是什么吗?那也是逆向思考。通过逆向思考,可以更全面地认识事物,也可以对事物获得新的认识。希望大家学会逆向思考。 这个教学过程中,教师一而再、再而三地对学生的口头造句或口述段落,提出了一个又一个限制。从表面看,这是限制,这是缩小了学生思考的范围。其实,这是一种思路的开拓,通过限制,促使学生摆脱习惯性思路,去开拓一条逆向思考的新思路。当学生完成了逆向思考的实践活动之后,教师再讲解有关逆向思考的知识,这样,就使这项学生生疏的知识,易于接受了。 三、指导学生多角度思考 上课伊始,教师给学生讲了往届课堂教学的一段往事: 那时,教师给学生讲
8、了一个名为《猪八戒照镜子》的小故事。故事的大意是: 猪八戒听别人都说他长相很丑,他就去照镜子,果然很丑。他愤怒了,就对镜
此文档下载收益归作者所有