张淑华师德征文.doc

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1、扎根讲台无怨无悔秦皇岛市青龙第一实验小学张淑华时光荏苒，弹指一挥间，我从事教育教学工作已经是三十个春秋。如今的我已年过半百，仍坚守在“三尺讲台”播撒耕耘，默默奉献。做为师德标兵的我，想的是如何“做一名好老师”；做为班主任的我，想的是如何多培养出优秀的学生；做为教研组长的我如何率先垂范，为青年人树立榜样；做为教学能手的我如何使教学成绩名列前茅。一、爱岗敬业，做表率。孔子曰：“学高为师,德高为范。”体弱多病的我，今年已经是52岁了，却和青年教师一样，一直承担着班主任工作，担任两个80多人的大班数学课，虽然很苦很累，但我无怨无悔。我深知自己的言行都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教

2、师形象直接关系到学生素质的培养。为此，我就从一件一件的小事做起，用一点一滴的行动，去履行一名优秀教师的职责，去诠释一名教师对教育事业的忠诚。平日里，我始终与我的学生朝夕相处，形影不离。无论烈日炎炎，还是寒冬腊月，我总是第一个来到学校，又是最后一个离开校园。可以说哪里有学生，哪里就有我的身影。比如大课间我总是和学生一起玩耍，一起做操，一起走队列。身教胜于言教，久而久之，我班学生的整体素质大有提高，多次受到校领导的表扬，年终多次被评为优秀班集体。我认为从事班主任工作锻炼了我，充实了我，宽广了我的胸怀，提高了我的责任心。一个班集体，其实就是一个大家庭，其实更多的是溶于浓浓的亲情。能为自己的理

3、想而努力拼搏，这是我最大的愿望。孩子们健康成长快乐地学习，再苦再累我也毫无怨言。　二、与时俱进，创高效。俗话说，活到老，学到老。尤其是在知识快速更新的今天，做为一名老党员、老教师，力求做到与时俱进。三十年来，我视教学质量为生命，全身心的投入教学质量的提高3。我认为提高教学质量，关键在课堂。因此，教学中我始终把40分钟的课堂，作为提高成绩的主阵地。首先，认真学习教育法律法规，认真学习新的教育教学理念、新教材和新课标，积极探索教育教学新方法，在我看来，一个不爱好学习的老师，不会成为一名优秀的教师，因此，我每天坚持一到两小时的业务学习，并做好读书笔记，坚持参加网上培训学习，不断给自己充电。其

4、次，认真钻研教材，学习教学大纲，不断提高自身教学水平。再次，运用先进的教学手段，进行“135互动教学”。积极营造活跃、激趣、和谐的课堂氛围，使学生学中有乐，乐中求学，取得了良好的教育教学效果。2014年我主持的《“135互动课堂模式”下的提高课堂作业设计的实效性的研究》被评为青龙县“十二五”教育科研规划课题。多年来，在各级各类统考、竞赛中，我班的数学成绩，始终名列前茅。党组织、校领导，也给了我很高的荣誉：1996年、1997年获政府嘉奖；2000年、2003年被评为县级优秀共产党员；2012年被评为县级优秀教师；2013年荣获三等功；2014年被评为县级优秀班主任和师德标兵。县委组织部

5、还报道了我的先进事迹。2012年考入清华大学的李思源同学，就是我们学校、我教过的优秀学生。实践证明，一分耕耘一分收获，有付出就有回报。虽然我的点点滴滴，不是什么轰轰烈烈的壮举，但可以说我用平高的师德之光，照亮了一片清纯的天地。三、心系讲台，献赤诚。“甘为春蚕吐丝尽，愿化红烛照人寰”。在我的教学生涯中，我从不计较个人得失，从未无故耽误过学生一节课,不到万不得已，是从来不会请假的。本人长期患有高血压病，每天都要大把大把的服用降压药。最使我难忘的是2010年的冬天，那一年，我任教六年级毕业班，因患急性胰腺炎，剧烈的疼痛，使我晕倒在医务室里，校长急忙叫来120救护车，校医和几个姐妹们，把我抬上

6、救护车，送往医院，插胃管、禁食长达12天，滴水未进，经过抢救治疗脱离了危险。住院期间，学生们分别为我送来了鲜花和小礼物，3那一张张可爱的笑脸，那一声声亲切的呼唤，那一双双期盼的目光，让我激动不已，病情稍有好转，我就和医生商量出院。出院时，医生建议我休息一段时间，但我没有。因为我深知临近期末，学校很不好找代课老师，毕业班的教学，又到了最后冲刺不能耽误。无论如何我必须坚持下去。一种神圣的使命感和共产党员的责任感，驱使我又站在了三尺讲台，圆满的完成了六年级的期末考试，统考成绩名列全县第二，送走了这届学生，而我又因病情发作住回了医院。因为我是一名教师，生命诚可贵，学生更重要。因为他们是民族的希

7、望，祖国的未来。在平凡的三尺讲台，以春蚕的精神、蜡烛的品格，尽自己的一份力量与责任，是一个人民教师无悔的选择。爱校如家、爱生如子，扎根讲台、献身教育，是一名优秀教师的光荣使命。老骥伏枥，志在千里。我虽然还有短短的几年教学生活，但我决心坚守在平凡的工作岗位，为祖国、为人民站好三尺讲台！“立师德，铸师魂，练师功，树师表”。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教师不朽的追求。我将一如既往的以高尚的师德，严格要求自己，做好自己的本职工作，为青龙一小的美