人教版必修二综合检查（三）.doc

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1、金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com人教版必修二综合检查（三）第Ⅰ卷(选择题，共40分)一、选择题(本题共20小题，每小题2分，共40分)1．下列关于基因的叙述中，正确的是(　　)A．基因是DNA的基本组成单位B．基因全部位于细胞核中C．基因是遗传物质的功能和结构单位D．基因是DNA上任意一个片段解析：基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能和结构单位。DNA主要存在于细胞核中，同时也存在于细胞质中。答案：C2．(2010·江苏海门)调查人群中常见的遗传病时，要求计算某种遗传病

2、的发病率(N)。若以公式N＝a/b×100%进行计算，则公式中a和b依次表示(　　)A．某种单基因遗传病的患病人数，各类单基因遗传病的被调查人数B．有某种遗传病病人的家庭数，各类单基因遗传病的被调查家庭数C．某种遗传病的患病人数，该种遗传病的被调查人数D．有某种遗传病病人的家庭数，该种遗传病的被调查家庭数解析：发病率的调查范围应该是该种遗传病的被调查全部人群。答案：C3．基因型分别为AA、aa的两个个体进行杂交，F1自交，在F2中A、a的基因频率分别为(　　)第15页共15页金太阳新课标资源网wx.jt

3、yjy.com金太阳新课标资源网wx.jtyjy.comA．50%,50%　　　　　　　　B．60%,40%C．40%,60%D．70%,30%解析：F2中AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，故A的基因频率为(1/4×2＋1/2×1)/2＝50%，a＝1－A＝50%。答案：A4．对细胞中某些物质的组成进行分析，可以作为鉴别真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段，一般不采用的物质是(　　)A．蛋白质B．DNAC．RNAD．核苷酸解析：作为鉴别不同个体是否属于同一物种的物质必须在不同的生物个体间存在着差异，而

4、在不同种类的真核生物中，核苷酸种类相同(均为8种)，因此，它不能作为鉴别的依据。答案：D5．某蛋白质分子中含有1000个氨基酸，则作为合成该多肽链模板的mRNA分子和用来转录成mRNA的DNA分子分别至少需要碱基(　　)A．3000个和3000个B．1000个和2000个C．2000个和4000个D．3000个和6000个解析：蛋白质合成过程中，DNA上碱基数目∶mRNA上碱基数目∶氨基酸数目＝6∶3∶1。答案：D6．下列细胞中，不含同源染色体的是(　　)A．合子B．根尖细胞C．初级精母细胞D．次级精母

5、细胞解析：第15页共15页金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com通过减数第一次分裂之后细胞中无同源染色体，故答案为D。答案：D7．某动物的精原细胞进行减数分裂可形成4个四分体，则次级精母细胞可能有的染色体、染色单体和DNA分子数是(　　)A．4　8　8B．2　4　8C．8　6　16D．8　0　8解析：在减数第一次分裂前期，联会的一对同源染色体中含有四条染色单体称为一个四分体，经过减数第一次分裂之后，同源染色体彼此分开，使染色体数目、DNA含量减半，故次级精母

6、细胞中染色体、染色单体和DNA分子数分别为4、8、8。答案：A8．显性基因决定的遗传病患者分成两类，一类致病基因位于X染色体上，另一类位于常染色体上，他们分别与正常人婚配，总体上看这两类遗传病在子代的发病率情况是(　　)A．男性患者的儿子发病率不同B．男性患者的女儿发病率相同C．女性患者的儿子发病率不同D．女性患者的女儿发病率相同解析：假设此显性致病基因为A，可列出该基因位于X染色体上和常染色体上的各种基因型如下表，从表中可见女性患者控制这两类遗传病的基因型状况是相似的，各有两种类型即纯合体和杂合体，正

7、常男性的两种基因状况也是相似的，因此他们婚配，两种情况下，子女的发病率相同。而男性患者的两种基因型状况有差异，因此与正常女性婚配，两种情况下，子女的发病率不同。A基因位置女性基因型男性基因型第15页共15页金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com正常者患者正常者患者在X染色体上XaXaXAXA或XAXaXaYXAY在常染色体上aaXXAAXX或AaXXaaXYAAXY或AaXY　　答案：A9．(2010·广东高考)下列叙述正确的是(　　)A．DNA是蛋白质合成

8、的直接模板B．每种氨基酸仅由一种密码子编码C．DNA复制就是基因表达的过程D．DNA是主要的遗传物质解析：本题主要考查遗传信息的传递与表达过程。A项，蛋白质合成的直接模板是mRNA，属于基因表达中的翻译过程；B项，密码子具有简并性，即存在多个密码子决定同一种氨基酸的现象；C项，基因表达的过程包括转录和翻译，DNA复制属于遗传信息的传递过程；D项，绝大多数生物的遗传物质是DNA，少数生物(部分病毒)的遗传物质是RNA，因而DNA是主要的遗传物