化工仿真操作在高等职业教学的应用探讨.pdf

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1、第9期王世荣:化工仿真操作在高等职业教学的应用探讨·l3l·化工仿真操作在高等职业教学的应用探讨王世荣(淄博职业学院化学工程系,山东淄博255314)摘要:探讨了化工仿真操作作为化工类专业实践教学手段的必要性、可行性。并通过化工仿真操作教学应用案例·总结了化工仿真操作在实际教学过程中的独特效果,提出了化工仿真操作软件开发的途径与改进措施。关键词:化工仿真操作;高等职业教学;仿真软件;专业教学中图分类号:G642文献标识码:A文章编号:1008—021X(2014)09—0131—02StudyoftheApplicationofChemic

2、alSimulationOperationinHigherVocationalEducationWangShirong(DepartmentofChemicalEngineering,ZiboVocationalInstitute,Zibo255314,China)Abstract:Thepaperstudieschemicalsimulationoperation"snecessityandfeasibilityaschemicalprofessionalpracticeteachingmeans.Andaccordingtochemic

3、alsimulationoperation"steachingapplicationcases,thepapersummarizesitsspecialefectinthepracticalteachingprocessandputsforwardchemicalsimulationoperationsoftwarc~waysofdevelopmentandmeasuresofimprovement..Keywords:chemicalsimulationoperation;highervocationaleducation;simulat

4、ionsoftware;professionalteaching高等职业教育始终要以培养生产、建设、管理、服务第一在学校里建设不同种类产品的工艺生产装置,来达到完线需要的高素质技能型专门人才为己任。坚持以服务为宗成专业学生的实践操作技能训练目的,是不现实的。基于此旨,以就业为导向,走产学研结合之路的高职教育思想。以化工工艺仿真教学软件的开发与应用,正是解决这一瓶颈问培养艺德双馨,满足社会企业对岗位高技能人才的需求,这题的最有效最快捷的办法之一,这一办法可以实现学生不用是我国高等职业教育所肩负不可推卸的历史使命,而对于化进工厂现场,就能达到了

5、解化工生产装置的结构组成,从整工类专业课程的教学过程中,欲达到上述教学目标,就离不体上认识生产操作过程,并能通过模拟生产现场操作方式与开对学生进行“一体化”的的教育教学模式,通过综合素质方法,在微机上实现对生产装置与设备的仿真操作,并将操与综合技能的专业训练与融合,完成对每一届学生的培养,作过程中所需要的知识与技能融入到仿真操作过程中去学这其中必然离不开在专业教学过程中对学生进行实践操作习,加深对所学知识与技能的理解与把握¨J,做到理论知识技能的教学实施⋯。化工类高职高专专业教学目标也离不与技能操作的有机融合与协调统一,实现高等职业教学一体

6、开区域内化工行业经济发展对高技能人才的岗位技能需求。化教学的模式,从而进一步提高教育专业教学质量。1化工工艺仿真操作在专业教学过程中的必要性2化工工艺仿真操作教学软件开发的有效途径化工生产行业具有与其他行业显著的特殊性,具有工艺高等职业教育院校的人才培养方案大多是面向区域内流程长,工艺过程复杂,工艺控制参数种类繁多,工艺条件要的经济发展特色与对高技能人才的需求而设置的专业,具有求十分苛刻。在正常的生产过程中,时常还伴有高温、高压、一定的针对性和适用性J。因为每一所院校所处的地域上有毒有害、易燃易爆和具有强腐蚀等特点J,这就决定了化的差异,区

7、域内的经济环境与经济条件也不同,所以即使是工类高职高专在专业教学实践操作过程中,很难做到将教学不同院校中的同一个专业,在专业教学内容选择上也会存在实践现场完全搬到生产一线去。即使允许学生到了生产现一些差异,其专业教学的侧重点也不同,所以针对不同的教场中去,由于生产过程一般是连续性,整个生产装置都是密学对象和各院校中同专业的培养目标也不同。闭的,无法看到设备内部的结构和每一部位上的生产控制指基于应用化工技术专业类的化工工艺仿真操作软件的标,甚至有的设备极其庞大,很难看的仔细和全面,作为生产开发与选用途径有以下几个方面:企业因为担心人员和设备的

8、安全为题,也不愿意让大量的学一是直接从事专业仿真软件技术开发的相关公司里购生集中到现场进行实践学习,更不允许学生在现场对设备进买成品,如北京东方仿真控制技术有限公司、浙大中控信息

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