伊立替康联合沙利度胺治疗晚期原发性肝癌27例临床护理-论文.pdf

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1、齐鲁护理杂志2014年第20卷第10期情况,预防并发症发生,促进VSD患儿康复。本研究结果显示,l548—1550.本组患儿均手术成功,痊愈出院,且无一例并发症发生,说明低[3]谢全荣.儿童患者在ICU中的不良反应及护理对策[J].温体外循环修补术治疗sbJLVSD效果满意,对修补术患儿做好实用诊断与治疗杂志,2004,18(4):359—360.围术期护理极为重要,可以提高手术成功率,减少并发症发生,[4]武斌娥,秦德春,郭学奎,等.非体外循环冠状动脉旁路提高患儿及其家长的护理满意度,改善患儿生活质量,患儿成移植术20

2、0例围术期护理[J].齐鲁护理杂志,2008,14人后的工作学习不会受疾病影响,值得临床推广应用。(24):¨一12.参考文献[5]何学志,刘继红,张庆华,等.低手术风险患者体外循环[1]陈海生,程云阁,钟焕清,等.胸腔镜与开胸手术治疗先与非体外循环冠状动脉旁路移植术早期结果分析[J].天性心脏病的疗效比较[J].中国微创外科杂志,2005,5中国胸心血管外科临床杂志,2007,14(2):154—156.(8):634—635.[6]张艳春,王海波,王丹.小儿先天性室间隔缺损修补术的[2]吴延虎,刘翔,朱锦富,等.完全

3、胸腔镜下手术治疗先天护理[J].吉林医学,2009,12(30):1124—1125.性房间隔缺损的临床效果[J].江苏医药,2011,37(13):本文编辑:徐杰2013—10—30收稿伊立替康联合沙利度胺治疗晚期原发性肝癌27例临床护理黄兴凤(钦州市第一人民医院广西钦州530099)【摘要】目的:探讨伊立替康联合沙利度胺治疗晚期原发性肝癌患者的护理方法,以降低患者生理与心理不适,确保顺利完成治疗。方法:对27例晚期肝癌患者给予伊立替康联合沙利度胺治疗,治疗前实施心理护理和药物知识宣教,治疗中做好基础护理,并针对患者不

4、良反应采取相应护理措施,加强观察。结果:本组患者共完成102个周期的化疗,其中6例完成3个周期的化疗,其余均完成4个周期化疗;所有患者化疗期间均未发生出血、感染、严重腹泻等并发症。根据WHO实体瘤疗效评价标准评价疗效显示,完全缓解2例、部分缓解8例、稳定12例,临床获益率为81.48%。结论:有效的护理措施可减轻伊立替康联合沙利度胺治疗原发性肝癌患者过程中的毒性反应,增强患者耐受性,确保化疗顺利进行。【关键词】伊立替康;沙利度胺;晚期原发性肝癌;护理中图分类号:R473.73文献标识码:BDOI:10.3969/j.is

5、sn.1006—7256.2014.10.036文章编号:1006—7256(2014)10—0068—02伊立替康是半合成的羟喜树碱类衍生物,是近年来开发持治疗。第1、8、15天给予80mg/m伊立替康静脉滴注,于90的新一代细胞毒药物,进人体内可迅速被转化为活性代谢物min内滴完;同时口服150mg沙利度胺片,1次/d,晚饭后顿服,sN一38,大大增加了抗肿瘤活性。沙利度胺是一种新型21d为1个化疗周期。重复治疗直至出现不可耐受的毒性或疾抗血管生成剂,具有免疫调节潜能,其药理作用是通过抑制肿病进展。治疗过程中2例患者

6、出现粒细胞减少性发热,3例患瘤血管生成,达到抑制肿瘤的生长与转移的目的,近年来应用者发生腹泻(3~4级),1例患者出现粒细胞缺乏症,均调整伊于原发性肝癌、晚期肺癌的治疗效果满意。治疗过程中患者立替康剂量为100mg/m:;其中2例患者白细胞<3.5x10/L,的耐受程度及心理状态一直是影响治疗的重要因素之一,如给予100~300g/d重组人粒细胞刺激因子皮下注射。果不能完成规定疗程的治疗,将使疗效大为降低而不能达到1.3观察与护理预期的效果。2012年10月一2013年10月,我们对27例晚1.3.1心理护理与预见性健康

7、教育随着我国肿瘤发病率期原发性肝癌患者给予伊立替康联合沙利度胺治疗,并给予的升高,肿瘤相关知识日益普及,使多数患者对自己的预后有精心护理,取得满意效果。现报告如下。所了解。一旦确诊,大多伴有悲观绝望情绪,特别是晚期肝癌1资料与方法患者,失去了手术治疗的机会,在接受化疗期间往往情绪波动1.1临床资料本组晚期原发性肝癌患者27例,男15例、女大,不配合治疗,表现为烦躁、易怒等⋯。我们在化疗前首先12例,年龄33—69(55.1±12.1)岁。纳入及排除标准:所有了解患者职业、受教育程度和性格特点等,对不同层次的患者患者均根据

8、中国抗癌协会肝癌专业委员会2001年修订的肝给予针对性心理干预与健康教育,找准合适的时机,用认知疗癌诊断标准确诊,均无手术指征,患者TNM分期在Ⅲ期或Ⅲ法帮助患者。通过了解患者对疾病的认识,认真分析其不现期以上,卡氏评分I>60分,肝功能在Child分级B级以上;排除实、不合理的观点,帮助患者全面客观地理解疾病和认识

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