探析少儿舞蹈教育中的游戏性.pdf

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1、贰喀鸯鼯蛐学报JOURNALOFBEIJCNGDANC~ACAOEMY2oUlt4叶o'量■探析少儿舞蹈教育中的游戏性张玲(北京舞蹈学院舞蹈考级教育学院，北京100081)【内容提要】儿童成长中最基本的天性规律是爱游戏，儿童舞蹈教育应着重强化教学方法的游戏感和教材的游戏性，以此促进素质教育事半功倍。作为少儿舞蹈教育工作者，我们应在教学活动中不断摸索少儿舞蹈的教学方法和教材的风格以及形式，利用少儿游戏性心理的积极作用，让孩子们在轻松和快乐中培养对舞蹈的兴趣，进而提升艺术素质。在游戏中开展舞蹈教育时，教师语言需要在具体的行课中具

2、备游戏感，教学组合具备游戏性，课堂形式有游戏穿插，教师个人具备游戏心理，这样才能开展游戏性舞蹈教学，将游戏和训练协调结合，促使少儿在舞蹈训练上步入正轨。【关键词】舞蹈教育；游戏；素质；少儿舞蹈【中图分类号】G775【文献标识码】A【文章编号】1008—2018(2014)03-0022．03AnalysisoftheChildren’SDanceEducationintheGamesZHANGLing(DanceGradingandEducationSchool，BeijingDanceAcademy，Beijing1000

3、81，China)Abstract：Loveofgamesisthebasiclawduringchildren’Sgrowingup．Asenseofgamesbothinthedanceteachingmethodsandtextbooksshouldbestrengthenedinthedanceeducationforchildren．Aschildren’Sdanceeducators，weshouldkeeponexploringdiferentstylesofteachingmethodsandtextbook

4、s，andusingthepositiveinfluenceofplayinggamesinchildren’Spsychologytodeveloptheirinterestsindancingrelaxinglyandpleasingly，andtopromotetheirartisticquality．Theteachinglanguageandtheteachingunitsofdanceteachersshouldbeofgamesintheprocessofdanceclasses．Furthermore，the

5、danceclassformsshouldbemixedwithgames，andthepsychologyofthedanceteachersshouldbeofgames．Thusdancetrainingwillcombinedwithgamesplaying，andpromotethechildren’Sdanceeducation．Keywords：danceeducation；game；quality；children’Sdance当前素质教育趋势是从儿童抓起。作为素质一、少儿舞蹈教育“游戏先行”教育的重要手段，

6、儿童舞蹈教育担负着极其重要的美育功能。笔者作为儿童舞蹈教育者，通过长儿童天性无拘束，行为自然随心，没有扭捏造作。期实践总结出：游戏是儿童的天性，儿童素质教育然而在现实儿童舞蹈教育中，过多偏重所谓“表演技必须认识到游戏性的重要作用，违背儿童天性和巧”则会忽视孩子自然而然就有的情感，将儿童的世界规律的素质教育是失败的。儿童舞蹈的教学必须扭曲，将本属于孩子的快乐和游戏天性抹杀。将游戏性的度把握好，行课中做到松紧有度，准确在舞蹈教育行业中，对于儿童舞蹈教育是否应地把握素质教育的关键。该追求难度化的舞蹈技巧教学，一直存在争议。笔【收稿

7、日期】2014—02—28【作者简介1张玲，女，本科，北京舞蹈学院舞蹈考级教育学院讲师，主要研究领域：非职业舞蹈教育。22躺黼一蹈一瓣者认为，就少儿阶段的舞蹈训练而言，对儿童进行过者在接受教育后能够独立健康地在社会上工作、生分专业化训练的做法是不合适的。儿童的内心就像活、学习，这是最低的要求。是一个童话世界。笔者在教学过程中接触的学龄前舞蹈教育工作者的任务不仅在于提高专业教育的孩子很少会对舞蹈训练本身感兴趣，而是对舞蹈的水平，也在于用舞蹈这种独特的艺术形式教育少组合中的形象感兴趣，对舞蹈课中的模仿想象感兴儿，达到提高少儿素质

8、的目的。素质教育应该从两趣。没有这种游戏性教材的涉及，少儿舞蹈课对孩个方面来说：首先是教育，然后才是教育的内容——子的吸引力将会大大减少。如果不从少儿游戏的天素质。广义上看，素质的意义是一个人内在精神的性出发，只强调舞蹈的训练性有可能对孩子的舞蹈外部表现；狭义上讲就是一个人为人处世的思想和