有理数分类专项练习题及有理数加减练习题.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯有理数分类专项练习题组姓名___________班级__________学号__________分数___________1.(6400)整数和分数统称为______________.2.(1097)整数分为正整数和负整数()3.(5295)正有理数和负有理数统称为有理数()4.(3989)整数分为正整数和负整数()5.(6405)最小的正整数是()A.-1B.0C.1D.26.(3721)最小的正整数是______,最大的负整数是________.7.(3

2、706)零是()A.正有理数;B.正数;C.负数;D.有理数;8.(8401)关于0,下列说法不正确的是()A.0有相反数;B.0有绝对值;C.0有倒数;D.0是绝对值和相反数相等的数;9.(3535)下列说法中,不正确的是()A.0是整数;B.0没有倒数;C.0是最小的有理数;D.-1是最大的负整数;10.(8246)下列说法中,正确的个数是()①在有理数中,0的意义仅表示没有;②0不是正数,也不是负数,但是有理数;③0是最小的整数;④0是偶数A.1B.2C.3D.411.(1211)下列说法正确的是()A.整数就是正整数和负整数B.分数包括正分数、

3、负分数C.正有理数和负有理数组成全体有理数D.一个数不是正数就是负数。12.(3544)下面说法中正确的是()A.一个数不是正数就是负数;B.一个数不是整数就是分数;C.自然数就是正整数;D.整数可分为正整数和负整数;13.(8244)下列说法正确的是()A.一个数前面加上“-”号,这个数就是负数B.非负数就是正数C.正数与负数统称为有理数D.0既不是正数也不是负数14.(1090)既不是正数也不是整数的有理数是()A.零和正分数;B.只有负分数;C.负整数和负分数;D.正整数和正分数15.(1433)下列说法正确的个数是()①一个有理数不是整数就是分

4、数②一个有理数不是正数就是负数③一个整数不是正的,就是负的④一个分数不是正的,就是负的A.1B.2C.3D.416.(3531)下列语句,正确的个数是()①所有整数都是正数;②所有正数都是整数;③分数是有理数;④在有理数中,除了正数就是负数;⑤小学学过的数都是正数;A.0个B.1个C.3个D.4个17.(1436)下列说法正确的是()A.整数包括正整数和负整数;B.零是整数,但不是正数,也不是负数;C.分数包括正分数、负分数和零;D.有理数不是正数就是负数18.(3530)下列说法错误的是()A.自然数一定是有理数B.自然数一定是整数C.自然数一定是非

5、负数D.整数一定是自然数19.(3548)下列说法中正确的是()A.正整数和正分数统称为有理数;B.正整数和负整数统称为整数;1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯C.正整数、0、负整数、正分数、负分数统称为有理数;D.0不是有理数;20.(3728)把下列各数填入它所属的集合内:解:(1)分数集合{};(2)自然数集合{};(3)整数集合{}(4)非正有理数集合{};(5)非负有理数集合{}21.(3529)下列各数填入它所属于的集合内:负数集合:{_____________________

6、___________________,}整数集合:{________________________________________,}负整数集合:{________________________________________,}分数集合:{________________________________________,}填在相应的大括号内.正数集合:{}整数集合:{}非负数集合:{}负分数集合:{}填在相应的大括号内;正数集合{},负数集合{}非正数集合{},非负数集合{}有理数的加减法5分钟训练(预习类训练)1.有理数的加法法则.(1)同号

7、两数相加,取相同的______,并把绝对值______;(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值______的加数的符号,并用较大的绝对值减去______的绝对值;(3)互为相反数的两个数相加得_______;(4)一个数同零相加仍得________.2.小学里学过的加法交换律、结合律在有理数运算中仍然适用.利用加法运算律可以使运算简便.(1)同号结合法:先把正数与负数分别结合以后再_______.(2)凑整结合法:先把某些加数结合凑为_______再相加.2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

8、⋯⋯(3)相反数结合法:先把互为________的数结合起来.(4)同分母结合法:遇有分数,先

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