2020年10月全国自考教育学原理试题及答案解析.pdf

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考试资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯全国2018年10月高等教育自学考试教育学原理试题课程代码:00469一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。1.《普通教育学》被公认为第一本现代教育学著作,它的作者是()A.夸美纽斯B.洛克C.凯洛夫D.赫尔巴特2.整个国家或地区教育制度的主体是()A.国民教育制度B.社会教育制度C.学校教育制度D.高等教育制度3.德育具有社会性功能、个体性功能和()A.文化性功

2、能B.生态性功能C.教育性功能D.政治性功能4.主张“自然教育”思想的教育家是()A.洛克B.斯宾塞C.卢梭D.培根5.谈话法的一种类型是()A.对话B.讲述C.报告D.讲解6.完成学校教育任务的基本途径是()A.课外活动B.教学C.社会调查D.公益活动7.决定人们受教育权的主要社会因素是()A.生产力B.科学技术C.政治制度D.文化传统8.教育制度随着时代和文化背景的变化而不断变化,这说明教育制度具有()A.客观性B.强制性C.价值性D.历史性9.提出“以美育代宗教说”的教育家是()1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考试资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

3、⋯A.陶行知B.蔡元培C.王国维D.胡适10.美国现行学制属于()A.单轨学制B.双轨学制C.混合学制D.分支型学制11.将“教育”解释为“教,上所施,下所效也;育,养子使作善也”的著作是()A.《孟子》B.《学记》C.《说文解字》D.《论语》12.教育过程的主要矛盾是()A.教育活动的培养目标和学生发展实际之间的矛盾B.教师与学生之间的矛盾C.知识与品德之间的矛盾D.知识与能力之间的矛盾13.新中国第一个学制颁布于()A.1949年B.1950年C.1951年D.1952年14.后来的教育是以以往的教育为基础,是从以往的教育发展而来的。这说明教育发展具有()A.地域性B.民族性C.

4、阶级性D.继承性15.决定教育性质的社会因素是()A.生产力B.经济基础C.社会文化D.科学技术16.评判我国学校教育工作质量的首要标准是()A.教育目的B.社会要求C.升学率D.学生需求17.在教育目的问题上主张“教育的过程,在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”的教育家是()A.卢梭B.赫尔巴特C.杜威D.涂尔干18.社会本位教育目的论的代表人物是()A.福禄贝尔B.卢梭C.涂尔干D.裴斯泰洛齐19.师范教育的奠基人之一是瑞士教育家()2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯精品自学考试资料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯A.乌申斯基B.培根C.裴斯泰洛齐D.第斯

5、多惠20.保加利亚心理学家洛扎洛夫创立的教学法是()A.暗示教学法B.范例教学法C.发现教学法D.探究教学法二、名词解释题(本大题共5小题,每小题4分,共20分)21.1922年学制22.德育23.教育目的24.教育影响25.陶冶法三、简答题(本大题共6小题,选答其中4小题,每小题8分,共32分,多选答者,按前4小题评分)26.教育的生产性表现在哪几个方面?27.历史上有哪些主要的教育起源说?28.教育的文化功能有哪些?29.简述二战后西方学制改革的基本特征。30.运用讲授法应注意哪些方面?31.家庭教育有哪些基本要求?四、论述题(本大题13分)32.试论影响人的身心发展的基本因素。

6、五、案例分析题(本大题15分)33.下面一段话是一位中学生的实话实说:我原来在小学是个很爱提问的人,可是每次提问都被否定了。记得有一次,甲老师在教古诗《春晓》时,我觉得有疑问,就问:“老师说诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢?”甲老师很不以为然地说:“这有什么奇怪的?早上起床到外面一看不就知道了吗?”我还想再问,老师挥手让我坐下,环视一下全班同学,多少带点嘲笑口吻说道:“大家说说看,是他对还是老师对?”同学们毫不犹豫地回答:“老师对!”当时我感到很尴尬,竟然对自己的判断产生了无端的怀疑。我上了中学以后,就很少提问了。下面是阅读课《灰姑娘》的一个片断。在课堂上,

7、乙老师提出了一系列的问题请大家独立思考回答。她所提的最后一个问题是:“······,这个故事里有一处错误,谁能把它找出来?”大家纷纷打开课本,开始认真地阅读,过了一会,一个孩子高高举起手说:“老师,我发现了错误。明明说好到午夜十二点的时候,一切东西都变回原来的样子,可灰姑娘的水晶鞋却没有变,这就是错误。”“太棒了!”老师示意他坐下后,对全班同学说:“孩子们,你们看,伟大的作家也会犯错误。我敢肯定,将来你们中间如果3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯

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