工商管理专业培养方案.pdf

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1、工商管理专业培养方案一、专业简介本专业培养具有一定互联网及工程基础知识,掌握现代管理理论与方法,具备解决企业管理实际问题能力的高素质应用型专门人才。本专业突出管理与工程实践相结合,强调现代企业管理、服务运营管理、互联网应用的学习与训练，注重学生实践能力培养，以满足新型互联网背景下现代企业对工商管理人才的需求。毕业生可在机械、汽车、信息、电子、交通等部门以及现代服务行业从事有关企业管理、运营管理、生产管理、采购管理、供应链与物流管理等技术与管理工作。二、培养目标本专业紧密结合先进制造业和现代服务发展需要，注重专业理论与信息化结合训练，强化专业外语应用，

2、培养具备计算机、管理、经济及法律等方面知识和能力，在企、事业单位等各类组织中从事企业管理、运营管理、生产管理、采购管理、项目管理、管理咨询等工作的高素质应用型工商管理人才。三、毕业要求：.基本素养:具有人文社会科学素养、社会责任感、职业道德和职业操守。.公共基础知识与能力:掌握基本的人文社会科学知识、外语和计算机信息技术应用等工具性知识与技能，以及必要的数学与自然科学知识。.专业知识与能力:具有工商管理学科的基本理论、基本知识、基本方法和基本技能，具有系统的实践学习经历，了解工商管理领域的理论前沿及发展动态，具有较宽广的学科视野；并熟练掌握工商管理基

3、本理论和方法，具备扎实的工商管理专业实践应用能力。.问题分析能力:具备调查分析的基本能力,能够采用科学方法对复杂工商管理问题进行研究、分析并通过信息综合得出合理有效的结论。.综合与创新：掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识，具有一定的批判性思维能力；具有综合运用学科知识和方法发现、分析和解决实际问题的能力。.信息获取：掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法。.法律法规：了解与工商管理专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策及工商管理相关法津、法规，能正确认识社会活动对于客观世

4、界和社会的影响。.团队能力：具有一定的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力。.终身学习:对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力。.国际视野:具有国际视野和跨文化交流、竞争与合作能力。四、学制与学位.每学年分为两个学期，每个学期教学周为周。基本学制四年，实行弹性学制，即修业年限为～年。．符合《学位条例》规定的毕业生，授予管理学学士学位。五、毕业合格标准.完成本培养方案规定的全部教学环节，成绩合格，修满规定的学分；1/3．完成第二课堂（素质教育专项）全部教育环节，成绩合格。六、专业主干学科、核心课程专业主干学科：工商

5、管理、经济学、管理学核心课程主要理有:管理学、微观经济学、宏观经济学、会计学、应用统计学、管理运筹学、工业工程、财务管理、人力资源管理、企业战略管理、管理决策与模型、质量管理、运营管理、供应链与物流管理、现代生产管理方式等七、课程与实践体系结构图理论课程能力培养实践环节实践必修2学分：思想政治理论课综合实践理论必修35学分：思想道德修养与法律基础、马克思主义基本原理概论、中国近现代史纲要、基本素养毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、通大学体育(1)-(4)、大学英语(1)-(4)、VB程序设计公共基础知识与能力识教信息获取育理论选修8学分：自然

6、科学与信息技术、经济管理、国际视野人文社科、创新创业、艺术与体育、跨文化沟通与交流、卓越工程师素质教育工商管理理论必修52.5学分：高等数学B(1)-(2)、线性代数B、概学实践必修7学分：管理办公软件应用、管理专率论与数理统计A、管理学、宏观经济学、微观经济科实践调查、专业认识实习、会计学基础实业基学、市场营销学、会计学、经济法、应用统计学、财务管理、管理运筹学、企业伦理与社会责任、企业战略管训、统计调查与实践、金工实习课础程理、组织行为学、人力资源管理(双语）、数据库及其应专业知识与能力、教与育用、管理信息系统、互联网+与现代企业管理实践选修6学

7、分：管理创新实践、跨专业综问题分析能力、实合实训践综合与创新、体系实践必修22.5学分：运营管理课程设计、理论必修19.5学分：工业工程、工商管理专业英语、供结信息获取、质量管理综合实训、管理名著阅读、生产应链与物流管理、运营管理、质量管理、管理决策与模构过程仿真及优化设计、企业经营模拟、供型、工商管理实践与前沿、现代生产管理方式图法律法规、应链与物流管理、职业拓展、专业实习、专毕业实习、毕业论文团队能力、业教终身学习、育理论选修12学分：客户关系管理、现代服务学导论、项目管理、互联网商业模式、风险管理、管理技能、企业国际视野实践选修2学分：文化、知

8、识管理、大数据分析与挖掘、现场管理、零售连锁经营模拟店管理、管理咨询、互联网金融、国际商务（双语）2/3八、