《经纬网专题》PPT课件.ppt

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1、第二讲经纬网地图的判读与应用赤道极点垂直相交一、常见经纬网图的解读常见经纬网图类型侧视图俯视图常见例图演变简图①截取一段纬线,在其上标注经度,如图②截取一段经线,在其上标注纬度,如图截取极地投影图中的一部分,如下图判读要领一般横纬竖经①纬线为圆弧线,经线则是从圆心出发的射线②“北逆南顺”确定极点(纬线是南纬还是北纬)③依据自转方向及经线经度值的变化特征,确定经线是西经度还是东经度二、经纬网的应用1、基本规律是:2.在用经纬网确定两点相互方位①位于同一经线上的两点为正南、正北的关系,②位于同一纬线上的两点为正东、正西的关

2、系。经线指示南北方向,纬线指示东西方向;经度确定东西位置,纬度确定南北位置。(一)定“方向”3、判定东西方向的规则——劣弧定向法⑴.用“劣弧法”判断东西方位的基本方法是:①两地同在东经度,经度数值大的在;②两地同在西经度,经度数值大的在;东面西面(同东大在东,同西大在西)③两地分别为东西经度:若两地经度和大于180°,东经度的地点在西面;若两地经度和等于180°,则不分东西。若两地经度和小于180°,东经度的地点在东面;(2)在以极地为中心的经纬网图上,判断东西方位的最简捷方法是:在相比较的两地之间的劣弧段画地球自转方

3、向箭头,箭尾为西,箭头为东。4、判断南北方位(1)方法:若两地同为北纬度,则纬度数大的在北(同北大在北);若两地同为南纬度,则纬度数大的在南(同南大在南);若纬度一北一南,则北纬度在北,南纬度在南。越靠近北极点在北,越靠近南极点在南。(2)在以极地为中心的经纬网图上,判断南北方位的最简捷方法是:A在B的方,D在C的方,B在D的方,C在B的方。东西N南北东南正东东北东南读下面经纬网示意图,完成下列要求:判断图中各地的相互方位:读经纬网图,回答下列问题。⑴.写出图中A、B、C三点的经纬度:A()B()C()⑵.A点在北极的

4、方,B点在北极的方,C点在南极的方。⑶.B点在C点的方,A点在C点的方。20°W,40°N50°E,20°S40°W,20°S正南正南正北正东东北3极区斜方格经纬网,要综合定向:如下图借助图表信息,确定出四项中一项,即可确定方向。例:下图A在B的什么方向?思维步骤分解:第一步:图中M和N谁是经线,谁是纬线?第二步:结合西经度递变规律定出自转方向:顺时针所以此图中经线相交于点,图中纬线N是纬第三步:根据劣弧法,结合自转方向点A在B的东边。第四步:点A更靠近o点(南极点),在偏南南极南综合第三、第四步得A在B的东南练习:图

5、中,C点在D点的什么方向?东南下图为局部区域经纬网图,读图回答(1)~(2)题。(1)关于图中各地的叙述,正确的是()A.①②两地均位于中纬度B.③④两地均位于东经度C.①地位于a区域的东南方向D.④地位于②地的西北方向答案:C(2)根据东西半球和南北半球的划分,同位于西半球、北半球的是()A.①与②B.③与④C.②与③D.①与④答案:B1.下列四幅图中,甲地在乙、丙地在丁的什么方位西北东北西北东南东北东南东北西北南南南南北极AA在C的________方向A在B的________方向B在C的________方向C在B的

6、____方向CB正东东南正北西北3、(2)根据弧线式经纬网图判别方向甲点在乙点_____方向,丙在乙______方向?西南东南S东西4、根据经纬度判别方向读世界某海岛位置图,判断该岛位于北京(40°N,116°E)的(  )A.东南B.东北C.西南D.西北读出A、B两点的地理坐标,并判断A点在B点的什么方向?A(20°N,15°W)B(24°S,105°E)西北10201080220260•B。。。。。。。。。。甲地在乙()方向,丙地在丁地()方向。●900S东西WW西北东南北2.(01全国文综)下图为世界地图上的一段

7、纬线。P点以西为海洋,Q点以东为海洋,PQ为陆地。读图判断PQ线位于:北半球,东半球B.南半球,西半球C.北半球,西半球D.南半球,东半球答案:D中国:经度范围:73°E-135°E维度范围:3°N-53N°二、经纬网的应用1、基本规律是:2.在用经纬网确定两点相互方位①位于同一经线上的两点为正关系,②位于同一纬线上的两点为正的关系。经线指示方向,纬线指示方向;经度确定位置,纬度确定位置。(一)定“方向”3、判定东西方向的规则——劣弧定向法⑴.用“劣弧法”判断东西方位的基本方法是:①两地同在东经度,经度数值大的在;②两

8、地同在西经度,经度数值大的在;东面西面(同东大在东,同西大在西)③两地分别为东西经度:若两地经度和大于180°,东经度的地点在;若两地经度和等于180°,则不分东西。若两地经度和小于180°,东经度的地点在;(2)在以极地为中心的经纬网图上,判断东西方位的最简捷方法是:在相比较的两地之间的段画地球自转方向箭头,箭尾为,箭头为。4、

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