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时间:2020-04-15
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1、小学五年级数学教学反思我作为一个新特岗教师今年参加工作,本学期学校安排本人担任小学五年级两个双语班的数学教学工作。转眼间一学期即将结束,现就这学期的教学工作情况反思。作为一个新教师,一学期以来,我自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。认真备课和教学,积极参加了教研活动,上好公开课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。按照小学数学教学大纲进行施教,让学生掌握好学科知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现
2、实良好的品德和高尚的人格。可作为一个新老师在教学工作中也遇到了一定的问题,比如:上课不知到怎么讲述,小学数学对自己来说不难,可把这些知识讲述给这些学生是实在是太难,怎样可以上一节让人满意得课,每次上课自己都觉得不知道怎么入手,每次上课总感到课堂时间不够用,教学内容总是不成,比其他老师要慢半拍,平时作业有学生总也会出现拖拉现象,也不知道怎么管这些学生,作业正确率不高,计算性错误屡错屡犯,不知道怎么让学生改掉这种毛病,对于简便计算中乘法分配率的运用总有学生不明白,总会有人出现把加号改写成乘号,学生遇到时出现错误百出的情况。把一部分口算练习放在课堂加上对答案,占用了一定的时间
3、,知识性内容讲的过多,课堂教学形式不够灵活,作业一开始没有全部抓住,有松懈,对于作业质量没有严抓,使学生感到作业对错无所谓,错了改一下也很快。总得来说,这学期我有好多工作没做好,在今后的教学工作中,向老教师学习,课余时间多看专业书来提高自己的专业水平,然后就是多听别的教师的课,学他们怎么讲课怎么管理学生方法,提高自己教学水平。2013-2014学年第一学期教学反思马合沙提2013年12月25日
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