江西版二年级语文下学期能力提升试题A卷 附答案.doc

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1、乡镇(街道)学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前江西版二年级语文下学期能力提升试题A卷附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知:1、考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、判断下列加点字的注音是否正确,正确的用“√”标出

2、来,错误的在四线格里改正。答应(dá)腊月(nà)狂吼(kuánɡ)感动(ɡǎi)比赛(sàn)邻居(lín)二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、我能照样子完成下面题目。传—转(转头)陪—____()级—____()苞—____()被—____()援—____()一(群)白兔(挖)野菜(绚烂)的鲜花一()歌曲()二胡()的歌曲一()大马()古诗()的猫咪一()鲜花()篮球()的羽毛黄澄澄________________________认认真真________________________又

3、香又甜又___又___又___又___又___又___2、填表示动作的词。例:(拉)二胡()气球()窗户()故事()衣服()信息()汽车()马路()天气()大鼓()作业3、一字组多词。老()()()级()()()笔()()()句()()()4、照样子,在括号里填上合适的词。(气哄哄)地说(ABB式)()地走()地笑(大摇大摆)地走(ABAC式)()地看()地飞三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、划去括号里不正确的字。1.这道题,到(底低)怎么做呢?2.奶奶的呼吸那么(沉重)。3.小姑娘明亮的眼

4、睛紧紧(闭关)上了。4.风在树叶间(刮 散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声,可妈妈全(看 听)不到。四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、照样子连接诗句及题目。五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、照样子,写句子。例:有几个虫子不可怕。有几个虫子怕什么!第4页共4页(1)这点困难不算什么。___________________________________________例:叶子上的虫不用治。叶子上的虫还用治?(2)这么小的雨不用打伞。__________________________

5、_________________例:天空飘着气球。蓝蓝的天空飘着五彩的气球。(3)池塘开满荷花。___________________________________________六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()一些不知名的小花,长在绿草中,像蓝天上缀着的星星。()小花园在教室的左边,长八米,宽四米。()花园里四周的道路上都长满了青草,好象铺了一层绿毯。()它紧靠短墙,由一排横、两排竖的篱笆和这面短墙围起来。()花是老师精心栽培的,有的长在地上,有的长在盆里,构成了一个个

6、图案。()到了夏天,大的、小的、圆的、长的、各种形状的绿叶,托着红的、黄的、蓝的、白的各色各样的花儿,美丽极了!七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、古诗对对碰。1.根据意思写诗句。一个孩子奔跑着追逐翩翩起舞的蝴蝶,这蝴蝶飞入金黄色的菜花丛中,怎么也找不到了。____________________________________________________________。2.读了《草》这首诗,我知道小草________________________________________。3.

7、我能发挥想象,给古诗《草》配幅美丽的画。2、主题探究。为别人着想提示:说明为别人着想的好处。例如,《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想,让大家叫苦连天;小猴子为别人着想,就得到了大家的拥护。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、________________________________________________八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、快乐阅读。少年徐文长徐文长小的时候很聪明。有一天,他的伯父笑着拿出一包礼物,挂在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说:“这礼物是给你的。但是,你不能把扁担横下来,也不能站在高处去拿。”徐文长眼珠一转,有注意了。他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井伸下去,轻而易举地从扁担上取下礼物了。“

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