浙教版2019年六年级数学下学期自我检测试题C卷 附解析.doc

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1、乡镇（街道）学校班级姓名学号………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不…………………….准…………………答….…………题…绝密★启用前浙教版2019年六年级数学下学期自我检测试题C卷附解析题号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得分考试须知：1、考试时间：100分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。一、填空题（共10小题，每题2分，共计20分）1、要挖一个长60米，

2、宽40米，深3米的游泳池，共需挖出（）立方米的土。2、一辆汽车从A城到B城，去时每小时行30千米，返回时每小时行25千米。去时和返回时的速度比是（），在相同的时间里，行的路程比是（），往返AB两城所需要的时间比是（）。3、把一个棱长是4厘米的正方体削成一个最大的圆柱体，这个圆柱的表面积是（）平方厘米，削去的体积是（）立方厘米。4、一只圆珠笔的价格是α元，一只钢笔的价格是8元，两只圆珠笔比一只钢笔便宜了（）元。5、一个圆柱和一个圆锥的体积相等，底面积也相等，圆柱的高是1.2米，圆锥的高是()米。6、把周长为12.

3、56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长是（）厘米。7、方程1.5x－0.4x=0.8的解是x=________。8、等底等高的三角形与平行四边形的面积之比是（）。9、从（）统计图很容易看出各种数量的多少。（）统计图可以很清楚地表示各部分同总数之间的关系。10、汽车4小时行360千米，路程与时间的比是()，比值是()。二、选择题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、为了反映南昌八一桥下水位的升降变化情况，应绘制（）统计图。A、条形B、折线C、扇形2、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，圆柱体的体积是圆锥体

4、的（）。A、1/3B、3倍　　　　C、2/3D、2倍3、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（）米。A、30B、－30C、60D、04、在2、3、4、5这四个数中，一共可以找出（）对互质数。A、4B、5C、65、下列说法不正确的是（）。A、半径是直径的1/2。B、1的倒数是1,0没有倒数。C、圆的半径之比等于面积之比。D、圆有无数条对称轴6、一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的底面半径和高的比是（）。A、1：πB、1:2πC、π：1D、2π：

5、17、甲是乙的2.5倍，那么甲与乙的最简比是（）。A、25：10B、10：25C、2：5D、5：28、一袋土豆，吃了它的3/5，吃了30千克，这袋土豆原有（）千克。A、20B、50C、189、安顺洗衣粉厂，男职工与女职工的比是3∶2，男职工与全厂职工的人数的比是（）。A、3∶2B、2∶3C、3∶5D、2∶510、男工人数的25%等于女工人数的30%，那么男工人数和女工人数相比（）。A、男工人数多B、女工人数多C、一样多D、无法比较三、判断题（共10小题，每题1.5分，共计15分）1、（）任意两个奇数的和，一定是

6、偶数。2、（）真分数除以假分数的商一定比1小。3、（）一条路，修了的米数和未修的米数成反比例。4、（）37是37的倍数，37是37的约数。5、（）1的倒数是1，0的倒数是0。6、（）三角形的面积一定，底和高成反比例。7、（）0既不是正数，也不是负数。8、（）甲数的1/4等于乙数的1/6，则甲乙两数之比为2：3。9、（）1m的3/8和3m的1/8一样长。10、（）甲数除以乙数，等于甲数乘乙数的倒数。四、计算题（共3小题，每题5分，共计15分）1、用递等式计算。（可用简便算法）第4页共4页2、脱式计算，能简算的要简

7、算。3、直接写得数。46+315=12.8-7.6=25×28=3.14÷0.1=0.24×56=34+12=58÷58=13-0.25=37×23=1÷13=35÷34=80×40%=五、综合题（共2小题，每题7分，共计14分）1、求阴影部分面积(单位：cm)。1、2、2、如图是王平六年级第一学期四次数学平时成绩和数学期末测试成绩统计图．请根据图填空：（1）王平四次平时成绩的平均分是______分。（2）数学学期成绩是这样算的：平时成绩的平均分×60%+期末测验成绩×40%．王平六年级第一学期的数学学期成绩是

8、______分。六、应用题（共7小题，每题3分，共计21分）1、甲乙两车分别从A、B两城同时相对开出，经过4小时，甲车行了全程的80%，乙车超过中点13千米，已知甲车比乙车每小时多行3千米，A、B两城相距多少千米？2、修一段公路，第一天修了全长的30%，第二天修了全长的40%，第二天比第一天多修200米，这段公路有多长？3、在比例尺是1：2000000的地图上，量得甲、乙两地之间的图上