教育叙事我的苦乐班主任生活.doc

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1、我的苦乐班主任生活有人说,做人辛苦,可没人比得上老师辛苦,而相对世上最小的官“班主任”,已经不在话下了,可苦与累,对于初三班主任来说,简直小巫见大巫。初三班主任,学生的学习、休息,就连平时应该吃些什么东西好,都要过问。工作时间弹性大,劳动强度高,全身心超负荷地操心,常常半夜惊醒过来,哪能不累。何况初三班主任工作关乎着学校的声誉,承载家长的希望,决定着学生的前途,怎一个“苦”字了得。然而,我也想做着一个快乐初三班主任,那是我的理想,实践告诉我,这个理想不容易实现。英国有位作家说:我总想改变整个世界,但是最后我发现真正能改变的只有我自己。我们面对的教育对象和环境既然难

2、以改变,因此在班主任这个岗位我总想多改变自己,少埋怨环境,努力使自己快乐起来,在无意识中却感受到了班主任除了苦之外,其实还有乐,苦并快乐着。快乐班主任,源于学生给予的感动。前不久因为“网球肘”发作,在医院打青霉素过敏了,当时晕过去了,躺在医院吸氧,当我醒来的时候,发现我的病床前焦急的站着班上的一群学生,他们是那样的着急,看到我醒过来了,都欢呼起来:老师醒了,老师醒了!我努力的想要坐起来,可是身体还是很瘫软,两个学生急忙把我扶起来靠在被子上,我的床头也摆满了他们带来的水果和点心,窗外,还有学生纷至沓来,脸上都一律写着担心,那一刻,真的让我好感动!好快乐!有些教师经常

3、抱怨:现在的学生没有良心,不会感恩。其实,我们班主任如果细心观察和体会,班上还是有很多感动的事情:向学生借一下笔,他们都是很高兴地拿出笔,并且取下笔帽,双手恭恭敬敬地呈给我们;有时,他们会悄悄的塞给你一个苹果或橘子,还非要看着你吃了,才高兴;下雨天,当你在雨中行进时,会有学生硬塞给你一把雨伞,他们自己会冒雨或与其它同学合用一把伞……尽管初三的班主任工作很苦,也很累,每当想起这点点滴滴之时,眼里就会满含泪水。而当看到学生那一双双渴望知识的眼睛时,总有一种成功感,我很开心;每当考试后,看到学生那那一个个进步的分数,总有一种满足感;看着一届届学生考上高中时的喜悦感受,我

4、就感觉很快乐。特别是今年九月,我与学生同寝,开办“今日夜话”栏目,与学生一起躺在床上,谈论一天的收获和反思,点评一天的时事,再以一个幽默的笑话让学生轻松入睡,那种感觉就会让你感受到只有做班主任才能感受到的乐趣。“想起你的时候,天总是很蓝,太阳总是很温暖,青春的记忆仿佛就在昨天,真心感谢您带给我的温暖,老班——祝您天天开心,越活越年轻!”这是一条教师节时其中一个学生发来的短信,让我温暖了许久。其实每到过年过节,这些可爱的学生就会发来信息,即使是过去多年的学生。我承认在多年的教学生活中,自己有情绪低落的失意,有心态失衡的徘徊……但更多的时候我是快乐的。想着每当下班回家

5、看着熟睡的小孩时内疚,想着没有一个老师可以赢得所有学生的心的痛苦。读着学生的信息我很快乐,想想自己:做班主任的我奉献了,大部分学生认可了,我也知足了,快乐了。有一首歌唱的好:因为爱着你的爱,因为梦着你的梦,所以快乐着你的快乐。我苦,因为是初三班主任,我乐,也因为我是初三班主班!

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