2016-2017八下物理期末试卷分析.doc

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1、严桥中心学校物理组试卷分析无为县2016/2017学年第二学期八年级物理期末试卷分析严桥中心学校一、基本情况分析   参加考试学生基本情况简述:八年级学生总人数:161人;参加考试人数:161人。本次期末教学质量检测试题体现了新课程标准的要求,重视考查学生运用所学基础知识和基本技能分析和解决问题的能力,加大了实验探究试题的考查,非常注重物理知识与生活实际的联系。本卷分别以填空、选择、实验、计算与推导等四大题型对学生进行考查,试卷注重了对物理学科中的观察、判断、分析、理解、综合等各种能力的考查,试卷比较注重物理学科的实用性,试卷使学生感受到物理就在身边,对他们是

2、有用的。这样,可以引导学生在日常的教学中注意联系身边的物理知识,以培养学生理论联系实际的能力。分值分布如下表题型考查章节总计力和机械运动和力压强浮力与升力粒子与宇宙填空题7646225选择题9936330实验题41006020计算与推导题15046025总计352511245100从上表可以看出,此份试卷的覆盖面广,涵盖了本学期的所有知识点,符合期末检测试卷的要求。对不同层次的学生的知识掌握情况都能有效的考查,我认为试题的最大特点是基础性、灵活性非常突出,且与实际生产生活联系非常紧密。注重对学生探究能力的考查,注重过程与方法的考查。不足之处是前半学期考查的内容

3、偏多,后半学期考查相对较少。二、本次质量检测成绩统计(1)、物理(保留一位小数)  年级考试人数平均分及格率% 优良率% 备注816158.254.031.1(2)、物理分数段统计表(单位:人)  年级总人数85分以上84-75分74-60分60分以下816131193774从分段表上可看出,学生成绩的两极分化很明显。当然这也符合初中物理分化的总体趋势,由于本学期物理教学开始从现象的认识进入定量的分析与计算,难度加大了,思维的程度加深了,部分学生对物理逐渐失去了兴趣,久而久之就沦为“学困生”。所以说八年级下学期的物理教学是整个中学物理学习的分水岭,直接导致了学

4、生高中学习的方向发展。三、试卷内容分析  本次试卷满分100分,考试时间100分钟。试卷共有四大题型,分别是填空题,单项选择题,实验题,计算与推导题。题型正常,题量适中,试卷总体的难度属于中等偏上,试卷具有一定的区分度。具体分析如下:3严桥中心学校物理组试卷分析1、填空题:(第1—13题,共13小题,25小空,每空1分,计25分) 第1、2、3、7、13题考查物理的基本概念和规律。如第1题考查分子动理论,要求学生分清扩散是宏观现象,分子热运动是微观原因,有部分学生往往混淆不清,导致填空出现错误。第2题考查运动和静止的相对性,对于限速到底指的是平均速度还是最大速

5、度的考查具有现实意义,本空的错误率较高。第7题通过一幅漫画考查惯性知识的应用,要求修改广告词,题型较新颖。第13题考查滑动摩擦力的测量及滚动摩擦比滑动摩擦要小。第4、5、6、8、9、10、11、12、13题考查物理公式及计算能力。如第6题考查运动学公式V=S/t的两个变形公式,同时还考了两个速度单位的转换。第8题是运用液体压强的特性公式和压强的定义式和浮力产生的原因进行公式推导,本题很多学生不知如何推导,有的学生只是写出了基本表达式而没有继续推导,没有用题中的已知量进行表示,得出最后的结果,甚是遗憾。第9题考查杠杆的平衡条件,在水平位置时动力的大小计算没难度,

6、只要得出动力臂与阻力臂的比例关系就行。难就难在当杠杆在其它位置时,判断动力的大小变化,由于此处要用到九年级相似形的相似比知识,我认为超纲了,希望命题组考虑到农村教学实际。第13题考查求浮力的两种方法,即称重法和阿基米德原理法,此题难度大,用到有关的公式推导,好在期末复习时讲过类似的题型,优等生几乎都能做出来,学困生几乎做不出,所以本题的试卷区分度大。上述计算过程中都牵涉到各物理量的单位转换,部分学生在单位转换中出现了差错,虽然公式用对了,由于单位转换做错了,实在令人痛心。2、选择题:(第14—23题,共10小题,每题3分,计30分)选择题共有10小题,主要考查

7、运动和力的关系,阿基米德原理及压强的有关问题。本次选择题中没有计算,主要考查的是对物理概念和物理规律的理解。错得最多的是23题,研究拉或压同一根弹簧时比较弹簧的长度,造成干扰的时有两图弹簧固定在墙壁上,有两图是用另一个手拉或压,很多同学认为用手拉或压时使弹簧伸长或压缩的力会变大。选择题看似简单,拿高分却是不易,教师在考前指导中要多加强选择题的考试方法方面的指导,力求学生少失分。 3、实验题:(第24—26题,共3小题,计20分) 第24题考查通过图表分析浮力大小与深度的关系,此题来源于基础训练,只要平时基础训练是自己独立完成的都能做对该题。第25题为作图题,考

8、查画用最小的力时的力臂,当用最小的力时

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