消费者满意度的抽样调查方案.docx

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1、消费者满意度的抽样调查方案——某笔记本电脑公司目录一、调查目的2二、调查对象2三、调查形式31、文献资料法32、访谈法33、问卷调查法34、观察法4四、调查原则41、科学性原则42、可行性原则4五、调查内容5六、调查规模与样本量的确定5七、抽样方法5八、组织实施5九、总体推算6十、调查时间安排6附件6一、调查目的近些年随着信息化的高速发展与中国经济的日益强盛，电脑已不再是政府、企业等部门的专宠，而是“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”了。中国拥有着庞大的基数人口，青壮年所占人口比例也较大。毫无疑问，中国

2、是电脑生产商的兵家必争之地。随着高新技术的不断发展，人民生活水平的不断提高，电脑正在迅速的普及，对于大学生或者办公室工作人员等，无论是工作、学习、还是生活娱乐，电脑都是他们生活中不可缺少的一部分。现如今，电脑品牌发展日益多样化，竞争也日益激烈。本文对某笔记本电脑购买行为进行调查，分析了消费者在购买笔记本电脑时的消费心理和消费行为特点，从性能，价格，外观三个方面进一步探讨消费者对于该笔记本使用的满意度，为该品牌笔记本电脑提供发展方向，适应市场需求。二、调查对象某笔记本电脑公司的消费者一、调查形式1、文献

3、资料法作者通过查阅相关资料，通过“满意度、笔记本电脑”等关键词进行具体文献的检索，共得到有利用价值的论文。通过对这些论文的整理分类并进行阅读，以获取更有价值的信息。在后期论文的撰写当中，为本研究框架及内容构思提供借鉴性指导。2、访谈法访谈调查是访谈员根据调查的需要，以口头形式，向被访者提出有关问题，通过被访者的答复来收集客观事实材料，这种调查方式灵活多样，方便可行，可以按照研究的需要向不同类型的人了解不同类型的材料。通过对对于笔记本相关专家和老师的访谈，进一步深入了解笔记本消费者的满意度，在实际当中的

4、存在问题。3、问卷调查法问卷调查也称"书面调查法"，或称"填表法"。用书面形式间接搜集研究材料的一种调查手段。通过向调查者发出简明扼要的征询单(表)，请示填写对有关问题的意见和建议来间接获得材料和信息的一种方法。本次针对某笔记本公司消费者满意度的调查问卷设计是以美国顾客满意度指标模型作为参照，并借鉴国内学者在此方面进行相关研究时的调查问卷，在以上基础上根据笔记本消费者汇编了本文的调查问卷。本问卷有以下三大部分组成：第一部分包括被调查对象的性别、年级、专业、性格等问题；第二部分是被调查的消费者对笔记本使

5、用的个人感受和提高满意度的看法和建议。第三部分为笔记本使用的满意度现状的相关调查，采用“利科特量表”的5点计分法，其中5分代表很满意，4分代表比较满意，3分代表一般，2分代表比较不满意，1分代表很不满意。在制定某笔记本公司消费者满意度问卷以前查阅了大量关于笔记本市场的相关文献资料，并在此理论基础之上，根据前期的实地调查，实现科学性和可行性两个方面，调查问卷通过初审后，进行了初测，根据测验结果，对问卷进一步筛选和完善，最后通过征求有关老师的意见及建议，最终确定了本研究的调查问卷。4、观察法观察调查法是指

6、调查人员在现场对有关情况直接观察记录的一种调查方法。采用观察法调查获得数据的手段，不是直接向被调查者发问请求回答，而是在他们未注意的情况下由调查人员使用自己的眼睛或照相机、录音机等辅助仪器进行观察，并记录观察结果。一、调查原则1、科学性原则科学性原则作为一种普适性原则，对所有活动都有其一定的实践规约。科学性原则是指实践活动的开展一定要按客观事物规律进行，正确处理主观与客观、理论与实际、传统经验与现代管理科学之间的关系。我们不但要运用科学的理论来指导实践，也要以科学的实践结果来反馈于理论，只有把科学的理

7、论和实践有效的结合起来，才能是我们在以后的教学和工作中做到得心应手。在笔记本满意度调查中，我们应当运用科学的方法和技术去评价客观事实，因为只有得到客观的事实和数据，我们才能更好的根据现有数据进行研究和分析，为我们下一步制定方案提供可靠性的依据。为了能够顺利的贯彻实施科学性原则，我们必须做到以下三点:第一，要做到客观公正，实事求是；第二，构建科学合理的评价指标体系，提高笔记本公司技术的科学性；第三，在笔记本消费和满意度调查的过程中，我们要采用科学的评价方法，使得评价的结果根据有准确性和可靠性。2、可行性

8、原则可行性原则是指，做出的决策必须是现实条件下切实可行的，是衡量正确性的重要标准，是决策的基本原则之一。可行性原则要求决策者在在做出决定时必须要考虑多方面的综合性因素。笔记本消费者满意度可行性原则是指消费者评价的设计与组织是能够切实可行的，所设立的各项指标是现实条件通过努力可以实施的。为了在现实工作中更好的贯彻和实施可行性原则，我们必须要做到以下三点:第一，设计的消费者评价方案较简便易行；第二，对满基本满意度的评价项目有多少要合理，不能太过繁杂；第三，评