领导在专题报告会上的讲话(精选多篇)

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2、的《国家行政机关公文处理办法》和中共中央办公厅领导在专题报告会上的讲话(精选多篇)第一篇：如何撰写领导报告和领导讲话如何撰写领导报告和领导讲话2014-5-16于新任科长培训班引言：能干、能说、能写。一、写作的意义（一）是公务员的职责；（二）是公务员的能力要求：办文、办会；（三）是提高机关工作效率和水平的重要环节；（四）提高写作能力是提高领导管理能力素质的重要方面：表达能力、思维能力、办文能力；（五）是人的综合素质的基础和推动力。二、写作的基本要求（一）熟悉并掌握写作，特别是机关应用文写作与处理的一般知识、基本技能；（二）熟悉各类文体、特别是各类机关应用文

3、撰写的规范性要求，重要的是掌握国务院办公厅制定的《国家行政机关公文处理办法》和中共中央办公厅领导在专题报告会上的讲话(精选多篇)第一篇：如何撰写领导报告和领导讲话如何撰写领导报告和领导讲话2014-5-16于新任科长培训班引言：能干、能说、能写。一、写作的意义（一）是公务员的职责；（二）是公务员的能力要求：办文、办会；（三）是提高机关工作效率和水平的重要环节；（四）提高写作能力是提高领导管理能力素质的重要方面：表达能力、思维能力、办文能力；（五）是人的综合素质的基础和推动力。二、写作的基本要求（一）熟悉并掌握写作，特别是机关应用文写作与处理的一般知识、基本

4、技能；（二）熟悉各类文体、特别是各类机关应用文撰写的规范性要求，重要的是掌握国务院办公厅制定的《国家行政机关公文处理办法》和中共中央办公厅领导在专题报告会上的讲话(精选多篇)第一篇：如何撰写领导报告和领导讲话如何撰写领导报告和领导讲话2014-5-16于新任科长培训班引言：能干、能说、能写。一、写作的意义（一）是公务员的职责；（二）是公务员的能力要求：办文、办会；（三）是提高机关工作效率和水平的重要环节；（四）提高写作能力是提高领导管理能力素质的重要方面：表达能力、思维能力、办文能力；（五）是人的综合素质的基础和推动力。二、写作的基本要求（一）熟悉并掌握写

5、作，特别是机关应用文写作与处理的一般知识、基本技能；（二）熟悉各类文体、特别是各类机关应用文撰写的规范性要求，重要的是掌握国务院办公厅制定的《国家行政机关公文处理办法》和中共中央办公厅领导在专题报告会上的讲话(精选多篇)第一篇：如何撰写领导报告和领导讲话如何撰写领导报告和领导讲话2014-5-16于新任科长培训班引言：能干、能说、能写。一、写作的意义（一）是公务员的职责；（二）是公务员的能力要求：办文、办会；（三）是提高机关工作效率和水平的重要环节；（四）提高写作能力是提高领导管理能力素质的重要方面：表达能力、思维能力、办文能力；（五）是人的综合素质的基础

6、和推动力。二、写作的基本要求（一）熟悉并掌握写作，特别是机关应用文写作与处理的一般知识、基本技能；（二）熟悉各类文体、特别是各类机关应用文撰写的规范性要求，重要的是掌握国务院办公厅制定的《国家行政机关公文处理办法》和中共中央办公厅领导在专题报告会上的讲话(精选多篇)第一篇：如何撰写领导报告和领导讲话如何撰写领导报告和领导讲话2014-5-16于新任科长培训班引言：能干、能说、能写。一、写作的意义（一）是公务员的职责；（二）是公务员的能力要求：办文、办会；（三）是提高机关工作效率和水平的重要环节；（四）提高写作能力是提高领导管理能力素质的重要方面：表达能力、

7、思维能力、办文能力；（五）是人的综合素质的基础和推动力。二、写作的基本要求（一）熟悉并掌握写作，特别是机关应用文写作与处理的一般知识、基本技能；（二）熟悉各类文体、特别是各类机关应用文撰写的规范性要求，重要的是掌握国务院办公厅制定的《国家行政机关公文处理办法》和中共中央办公厅领导在专题报告会上的讲话(精选多篇)第一篇：如何撰写领导报告和领导讲话如何撰写领导报告和领导讲话2014-5-16于新任科长培训班引言：能干、能说、能写。一、写作的意义（一）是公务员的职责；（二）是公务员的能力要求：办文、办会；（三）是提高机关工作效率和水平的重要环节；（四）提高写作能

8、力是提高领导管理能力素质的重要方面：表达能力、思维能力、办文能力；