思想品德计划总结之省初中思品优质课听后感.doc

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1、思想品德计划总结之省初中思品优质课听后感　　什么是精彩的课堂？　　真正要上好一节课却不是一件容易的事情。虽然只有四十分钟，但怎样利用这四十分钟，让这四十分钟真正的精彩，就要考虑到方方面面。　　1、结构严谨、思路清晰　　一节课肯定有一个中心主题，整堂课的设计必须牢牢把握和围绕这个主题，所有材料的选取也必须为这个主题服务。主题突出是教学重点的要求，是达成目标的保证，是上好思想政治课的前提。　　从结构上说，完整的一节课分为导入、新知传授、结尾三部分。（1）导入部分可以用视频、歌曲、诗、图片、师生互动的小游戏等，引起学生兴趣，自然清晰的带着学生到主题。如　张俊

2、峰　老师以2008年奥运火炬的传递视频导入，带大家领略不同国家的文化特点；　吴叶泓　老师从残奥会导入，可以说是温暖的开场；（2）新知传授部分，首先应该是对教材的处理，明确教学目标，抓住“是什么、为什么、怎么办”这三个问题；再思考对每个问题通过什么方式来解决，准备哪些材料、安排哪些环节，做到各个环节的相互衔接，去掉多余环节，使每个环节都有效。一节课经历“宣讲——对话——独语”三部分。这部分也是一节的主体，课堂能否高潮迭起的关键。　陈海旺　老师的课堂就设计的很不错，层次很鲜明，把握好齐的主题也很突出。　毛小勇　老师帮助小胖的事例前后就有所脱节，环节衔接不当

3、。（3）一个好的结尾应该是让人回味无穷，意犹未尽的，达到一重情感的升华。大部分老师都采用让学生齐读一首小诗或齐唱一首歌，再是教师寄语来结束。如何让结尾有新意，有特色，与开头相呼应还要下一定的功夫。如　凌平　老师、　吴晓燕　老师用师生一起唱歌；　董苗　老师、　朱文雅　老师用学生齐读诗歌。　　2、注重学生参与，体现学生的主体地位　　学生是教学活动的主体，一节课能否成功，是否精彩很大程度上取决与学生。怎么样让学生的主体地位得到充分的体现？　　（1）课堂活动。比如讨论、辩论、游戏、学生表演等，让每个学生都参与到教学中来。　吴晓燕　老师让学生与听课老师互动，把课

4、堂活动的范围进一步扩大了；　萧华琴　老师用师生共同表演；　倪伟华　老师让学生情景剧表演、即兴表演等。　　（2）材料选取。选取学生感兴趣的、知道的、贴近学生生活实际的材料，让学生有自己的想法和主见，做到“有话说”。材料还可以和时事、大事联系，透视热门话题。比如2008年成功举办的北京奥运会、四川大地震等。　潘略辉　老师材料选取的很好。组建篮球队、啦啦队设计口号等非常贴近学生生活实际，可操作性、行为导向性很强。　吴叶泓　老师选取的失地农民告政府的案例我觉得就不够好，学生可能什么是失地农民都不知道，较难理解。　董苗　老师“范跑跑”的事例，如果采用正面的材料、

5、榜样教育效果会更好。当然材料并不是越多越好，多了反而会变杂乱。　徐仁夫　老师用魏永康的事例一贯到底，能紧紧扣住中心。　　（3）问题启发。提问明确、难度适宜、由浅入深、善于启发，对学生的回答适当做点评。　张俊峰　老师的提问就很有启发，层层递进，引发学生思考，有很高的效度。　　（4）运用表扬。每人个都是要鼓励的，也都喜欢表扬。所以对学生精彩的回答、表演等都应该得到肯定，特　别是　老师的赞美，还可以发动其他学生鼓掌等。这样也可以激起学生的好胜心理，更加积极、勇敢的举起手等。　潘略辉　老师的课堂中学生多次鼓掌，气氛热烈。　　（5）课堂气氛。整个课堂的氛围也很重

6、要，教师应尽力营造民主、平等、友好、积极的课堂氛围。　朱文雅　老师、　陈海旺　老师的课堂气氛就很宽松、平等。　　3、课件简洁、美观　　多媒体课件的应用带来了极大的方、也给课堂增添了光彩。但是必须明确多媒体课件只是一种辅助手段。有些课全依赖于课件，脱离了书本，这样的课堂也许会很精彩，但课后学生的巩固呢？一节课上完了，学生甚至还不知道老师今天上的是课本上的哪一课，学生的课本也是一片空白。教学还必须注重实效，课件也不用完全脱离了课本，而是应该和课本上的知识相联系。例如可以运用书本上的小故事、案例等，还可以运用书本上的话语，这样学生就不用课上好了还要重新看、思

7、考书本上的内容；上课时，教师也要有意识的和书本知识相结合进行讲解。　　课件制作应做到简洁、美观，不花哨。采用的无论是视频、音乐、图片都应该为教学服务，不能让无关的东西吸引了学生的眼球，分散了有意注意。课件的背景、字体的大小、颜色、效果，幻灯片之间的过渡等都必须做仔细的调整。完成了课件以后，最好先预播一遍，看看是不是都已经尽善尽美了。　　4、时间安排合理　　一节课只有四十分钟，怎样利用好、安排好这四十分钟，使每分钟都有效对课堂教学来说也很关键。每一环节用多少时间，老师必须做到心中有数。对于重点、难点的教学时间应该占更多的时间比例，避免重复环节、无效环节占

8、用时间，提高课堂效率。最好能做到让学生在课堂内几能消化知识。　张俊峰　老师的课堂时间安排上不是