尔雅口才与礼仪期末考试答案.docx

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1、一、单选题（题数：50，共 50.0 分）1学生是多重身份的人，下列哪项最可能不是学生的身份？（）1.0 分窗体顶端·A、公民·B、学子·C、人子·D、配偶窗体底端正确答案：D 我的答案：D2学生与老师进出门口，在走廊时（）。1.0 分窗体顶端·A、老师为学生让路·B、谁走的快谁先走·C、学生为老师让路·D、怎么着都行窗体底端正确答案：C 我的答案：C3说有目的的话要（）。1.0 分窗体顶端·A、有思想·B、有道德·C、有准备·D、有文化窗体底端正确答案：C 我的答案：C4关于坦诚相交说法错误的是（）。1.0 分窗体顶端·A、互尊互助·B、患难与共·C、彼此督促

2、·D、不需要与君同乐窗体底端正确答案：D 我的答案：D5下列哪项不是开场白存在的问题？（）1.0 分窗体顶端·A、腿抖·B、开场白过长·C、说过多的套话·D、不过分谦虚窗体底端正确答案：D 我的答案：D6对于表述阶段易出现的问题表述错误的是（）。0.0 分窗体顶端·A、啰里啰嗦·B、有价值升华·C、虎头蛇尾·D、讲完后慌里慌张溜走窗体底端正确答案：B 我的答案：A7修身齐家治国平天下，体现了我们传统文化中家国文化的（）。1.0 分窗体顶端·A、重修身·B、由小到大·C、胸怀天下·D、家国兼顾窗体底端正确答案：B 我的答案：B8关于恋爱方式中拒绝法不妥当的是（）。

3、1.0 分窗体顶端·A、必须及时·B、必须友善·C、必须直截了当·D、必须巧妙窗体底端正确答案：C 我的答案：C9关于口语表达结尾阶段表述错误的是（）。1.0 分窗体顶端·A、应善始善终，至在好处·B、应做到首尾一致·C、因是结尾，不用再强调意义·D、充满自信，语气铿锵窗体底端正确答案：C 我的答案：C10想要尊严，首先（）。1.0 分窗体顶端·A、自律·B、自尊·C、自控·D、自制窗体底端正确答案：B 我的答案：B11不属于演讲选择材料的要求的是（）。1.0 分窗体顶端·A、起辅助性作用·B、有真实性·C、个别性·D、有吸引力窗体底端正确答案：C 我的答案：C

4、12男生写情书的三要素不包括哪项？（）0.0 分窗体顶端·A、写实话·B、有文采·C、字体潇洒·D、文字中志存高远窗体底端正确答案：C 我的答案：D13做人的第一个层次是（）。0.0 分窗体顶端·A、己所不欲，勿施于人·B、人是有羞耻心的·C、做一个好人、大人、能人、伟人·D、礼仪无处不在，无时不有窗体底端正确答案：B 我的答案：D14下列对艺术的特点描述最全面的是（）。1.0 分窗体顶端·A、给人带来美感·B、不可复制·C、给人带来美感且是不可复制的·D、可以复制窗体底端正确答案：C 我的答案：C15不属于双向说话的表达方式的是（）。1.0 分窗体顶端·A、聊

5、天·B、谈心·C、朗诵·D、讨论窗体底端正确答案：C 我的答案：C16体态语主要表现在手势和（）。1.0 分窗体顶端·A、面部眼神·B、面部表情·C、面部眼神和表情·D、耳朵是否动窗体底端正确答案：C 我的答案：C17口才起到的作用是（）。1.0 分窗体顶端·A、宣传·B、辩论·C、抒发情感·D、沟通窗体底端正确答案：D 我的答案：D18寻找辩题题魂不正确的是（）。1.0 分窗体顶端·A、使辩题由窄变宽·B、分析己方之利弊·C、分析对方之利弊·D、使辩题由宽变窄窗体底端正确答案：A 我的答案：A19下列哪种方式可以克服怯场？（）1.0 分窗体顶端·A、害怕丢脸·

6、B、没信心·C、排除各种杂念·D、没有勇气窗体底端正确答案：C 我的答案：C20辩论是（）。1.0 分窗体顶端·A、吵架·B、斗嘴·C、抬杠·D、思想利用语言的交锋窗体底端正确答案：D 我的答案：D21个性风格要大不包括（）。1.0 分窗体顶端·A、大气·B、大度·C、有气势·D、大胆窗体底端正确答案：D 我的答案：D22演讲中在声音方面发生的错误是（）。1.0 分窗体顶端·A、吐字清晰·B、口头禅太多·C、发音标准·D、语速适当窗体底端正确答案：B 我的答案：B23不属于发言要求的是（）。1.0 分窗体顶端·A、朴素·B、清楚·C、讲客套话·D、言之有物窗体底

7、端正确答案：C 我的答案：C24与同学相处要坚持原则，下列哪项是不坚持原则的？（）1.0 分窗体顶端·A、不包庇同学·B、经济条件好不炫富·C、不做酒肉朋友·D、抄作业窗体底端正确答案：D 我的答案：D25不属于主体意识范畴的是（）。0.0 分窗体顶端·A、无目的·B、导向·C、创造性·D、现场感窗体底端正确答案：A 我的答案：B26吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。1.0 分窗体顶端·A、五分之一·B、四分之一·C、三分之一·D、二分之一窗体底端正确答案：C 我的答案：C27不属于好男人的五个标准的是（）。1.0 分窗体顶端·A、有血性·B、敢担当·C、胸

8、怀宽广·D、凡事需要他人