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1、2020年初中数学教师工作总结以下是对初中数学教师工作的总结,希望能对您有所帮助！2020年初中数学教师工作综述范文怡丁咚,转眼间,2020年上半年,我以教师的身份,回顾过去,展望未来.为了更好地总结经验和教训,使我能够迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,我配得上这个称号.现将我2020年的工作总结如下:一、师德:加强修养,塑造师德我一直认为,作为一名教师,师德应该放在重要的位置,因为这是教师的基础.“从中学学习是一名教师,一个人的身体是一个榜样”.这个真理在古代和现代都是真实的.从我踏上讲台的第一天起,我就一直严格要求自己,努力成
2、为一个道德标准高的人.我一直坚持给学生一个好的教师培训.我希望所有离开我的人都是合格的学生,他们都是大写的“人”.为了给我的学生树立一个好榜样,也为了陶冶他们的情操,加强他们的修养,我在业余时间读了大量的书,不断提高自己的水平.今后,我将继续加强师德建设,争取在这方面取得更大进步.第二,教学方面:虚心求教,自强不息跨越一年级和三年级的两个班的数学教学任务是艰巨的.在实际工作中,必须扎实工作,熟练工作.对于一名数学教师来说,加强自身的专业水平,提高教学质量无疑是非常重要的.随着时间的推移和教学天数的增加,我感到越来越缺乏知识和经验.面对
3、讲台下热切的目光,我感到每一个班都有很大的责任.为了尽快充实自己,在教学水平上有质的飞跃,我从以下几个方面加强了自己.第一是从教学理论和教学知识上.我不仅订阅了三四种教学杂志作为教学参考,还借了大量关于教学理论和教学方法的书籍.我尽力利用各种教学理论和教学方法.在用先进的理论指导教学实践的同时,我也在教学实践中不断验证和发展这一理论.其次,从教学经验来看.由于缺乏教学经验,我有时在教学过程中遇到一些问题,不知道如何处理.因此,我虚心向老教师学习,并努力尽快从他们那里积累一些宝贵的教学经验.就我个人而言,我在课堂上处理各种问题的能力已经
4、大大提高了.最后,我达到了“问心无愧”的目标,并且互相教得很好.从另一个角度来看,学生也是教师的“老师”.因为学生很快接受新知识并获得更多的信息,我可以通过与他们的交流来丰富我的教学知识.为了不辜负领导的信任和学生的希望,我决心尽最大努力提高自己的水平,争取更好地完成新的高一教学.为此,一方面,我努力改进我的知识体系,打下坚实的知识基础,这样我就可以更自由地教学.另一方面,继续向老教师学习,为有丰富教学经验的教师腾出时间.以开放的心态对待课程,倾听他们的意见,准备每一课.认真听讲,在课堂上学习他们的安排和技巧.在过去的一年里,通过认真
5、学习教学理论,刻苦学习教学,虚心向老教师学习,我觉得自己的教学有了很大的进步.学生的结果也证实了这一点.我教的教室在以前的所有考试中都取得了好成绩.接手这两个班的教学,我一点也不敢放松.我谦卑地向老教师和年轻教师征求我准备的每一课的建议,并努力做到完美.第三,考勤纪律我严格遵守学校的规章制度.我不迟到,不早退,并且主动请假.在工作中,尊重领导,团结同事,能够正确处理与领导和同事的关系.平时,勤俭节约,努力工作,真诚待人,热爱学生,和谐人际关系,从不制造无原则的纠纷,处处以人民教师的要求来规范自己的言行,从不松懈地培养自己的综合素质和能
6、力.四、业务培训随着新课程改革对教师专业能力的提高,除了教学,我还抽出时间自学本科课程,积极学习各种现代教育技术.总之,在2020学年,我在两个教室的数学教学中取得了一些成绩.我将继续努力取得更好的教学效果,为学校赢得荣誉！范文2:这学期的工作已经完成,为了总结经验和发现不足.这学期的工作总结如下:一.商业学习加强学习,提高思想认识,树立新观念.坚持每周政治学习和专业学习,密切关注新课程学习,构建新课程,尝试新的教学方法目标,不断更新教学理念.注重学习新课程标准与构建新理念的有机结合.通过对新《课程标准》的学习,我们认识到新课程改革既
7、是挑战也是机遇.将理论融入实践教学,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革的“洗礼”.二,新课程改革通过学习新的《课程标准》,我逐渐理解了“一切为了人类发展”的教学理念.我们树立了以学生为中心的观念,贯彻了民主教学的理念,构建了民主、和谐、平等的新型师生关系,落实了尊重学生个性、尊重学生观点、认识学生个性差异的理念,积极创造和提供了适应不同学生学习和成长的条件.以学生的发展为教学活动的出发点和归宿.我们重视学生的自主性和自主性的培养和发展,并取得了良好的效果.第三,教学研究.教学是学校每项工作的中心
8、,也是检验教师工作成败的关键.上学期,我在坚持学习和应用新课程理念的同时,积极探索教育教学规律,充分利用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,增加使用新的教学方法,取得了明显的成效,如下所示:（一）发挥教师主导作用1
