课件-手工制作-撕纸(1-2)-陈媛.ppt

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1、撕纸画教学目标：1.知识目标：使学生掌握撕纸的基本技巧，只求形似与神似，不适于表现特别具体的细节。2.能力目标：锻炼幼儿手、眼、脑协调配合的能力。培养幼儿的想象力和创造力。3.职业素养目标：通过此次教学活动，增进幼儿的合作意识、体验成功感，培养学生的环保意识和学生的动手能力，并且在制作过程中养成专心、细致和耐心的作风本节内容：一、撕纸的定义二、撕纸画的材料与工具三、撕纸画的表现形式、四、撕纸画的制作方法与步骤五、撕纸画欣赏一、定义：撕纸是用双手来代替工具，将纸撕成各种预想的形状，并在底纸上拼贴成画。特点是形象稚拙、粗狂、夸张，造型

2、不求结构比例的准确，且不适于表现特别具体的细节，只强调省略与简化的形象特征，撕纸之前，脑子里要对所撕的形象有一个大体的构想，双手协调配合，完成自己最初的设想。这样的手工活动可以大大地激发人们的创作愿望，培养想象力、创造力以及动手能力。二、剪贴画的材料与工具：材料：肌理明显或易撕开的纸适合制作撕纸。各种彩纸、挂历纸、包装纸、广告纸、画报纸等都可以撕出生动的形象。工具：剪子，用于剪细节或搭配细小的装饰形。胶棒，用于粘贴物象。三、剪贴画的表现形式：1.撕图案用剪纸的折叠组合技巧撕出想要的图形。与用剪刀剪出的风格细腻的剪纸形成鲜明的对比，

3、使剪纸产生自然朴拙的“撕味”。2.撕纸贴画直接撕取想要的形体轮廓，在粘贴组合，注意撕口尽量向外，可先用铅笔画形再撕。3.撕纸添画撕出画面主体物的基本型，再用各种笔画出图形搭配画面，添画细节，即容易制作又能与绘画结合展示个性，画面形式活泼，生动有趣。四、剪贴画的制作方法与步骤：1.第一环节构思与选材撕纸的题材非常广泛，静物、动物、植物、人物、风景都可以是表现的对象2.第二环节撕纸用铅笔在纸上轻轻起画稿，也可以不起稿，边想边撕，这样撕出来的形象会更加自然、生动。3.第三环节粘贴选择稍厚的颜色适宜的纸张做衬纸。将所撕形象在衬纸上先摆好位

4、置，然后用胶棒在物象背面均匀涂抹，并用力将其压平。五、剪贴画作品欣赏：奇妙的撕纸添画