高校电子商务专业产、学、研工作总结

高校电子商务专业产、学、研工作总结

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1、高校电子商务专业产、学、研工作总结高校电子商务专业产、学、研工作总结高校电子商务专业产、学、研工作总结高校电子商务专业产、学、研工作总结高校电子商务专业产、学、研工作总结高校电子商务专业产、学、研工作总结高校电子商务专业产、学、研工作总结高校电子商务专业产、学、研工作总结高校电子商务专业产、学、研工作总结高校电子商务专业产、学、研工作总结高校电子商务专业产、学、研工作总结第一篇:高校电子商务专业产、学、研工作总结电子商务专业产、学、研工作总结我院的电子商务专业于xx年9月正式开始向社会招生,作为一个新专业,我们从零开始,从一点一滴做起来。首先做了社会对电子商务人才的需求调查,成立了由金融系

2、统、企业、高校专家组成的专业指导委员会,并召开了第一次专业指导会议,对专家的意见进行认真的讨论,同时重新修订了xx年教学计划。确立了“侧重互联网技术、依托金融领域,形成金融特色,加强商务电子化”的专业定位。与此同时我们通过各种关系与多家金融单位、上市公司、科技公司等建立了校外合作关系。设立了劳动与社会保障部制定的电子商务员、助理电子商务师的考点;设立了ibm电子商务/电子政务认证培训考证点。编写了《电子商务网站建设》、《电子商务解决方案》、《网络金融》等多部教材。对师资进行了培训,先后5位老师分别到北京、大连、上海参加了各种形式不同的电子商务培训班,取得了多种教师资格证书。同时学习和走访了

3、福建金融管理干部学院、温州商业职业技术学院等校的电子商业专业;参加了中国商业高等职业教育研究会组织的电子商务专业的教学大纲和教材编写等会议;参加了浙江省电子商务协作小组组织的电子商务系列教材的编写工作。对新进校的学生集中进行了专业教学。本学期的期中对学生进行了教学调查和座谈会。一、正式签约的金融系统单位已经与我们签约正式建立合作校外合作关系的金融、企业公司有五家,另有一家正在洽谈,也有合作意向。ø恒生电子股份有限公司。ø中国银联公司杭州分。ø中国人民银行杭州中心支行金融清算中心。ø浙江省工商银行客户服务中心。ø农行杭州金汇支行金穗信用卡发行中心。ø杭州市商业银行(正在洽谈中)。二、有良好合

4、作关系企业已经有良好关系的科技公司三家:²杭州龙腾四海科技有限公司²杭州佳溢计算机网络有限公司²杭州利源电子有限公司以上单位同意我们设立电子商务专业人才教学基地,保证能够每年接纳大约安排10-20名左右的学生在辖系统所属机构开展专业实习与毕业实习等,同时不定期为我们举办课外知识的讲座等活动。并为我们的教师提供实践实习与锻炼的机会。三、劳动和社会保障部电子商务师国家职业资格考证点我们已经具备设立劳动和社会保障部电子商务、助理电子商务师国家职业资格考证点。有2名教师经过了相关部门的培训具有教师合格证书。同时已经购买了有关考试考证软件。四、设立了ibm电子商务/电子政务认证培训考证点已经与ibm

5、、上海广知网络信息技术有限公司、杭州东部软件园软件人才培训有限公司签定了合作协议;在我校设立ibm电子商务/电子政务认证培训考证点。xx年10月14日下午举行了一次题为“时代呼唤电子商务人才”宣传讲座,有ibm本部、杭州东部软件园软件人才培训中心、浙江大学教授组成的小组,来我校做了一次推广和宣传讲座。很受学生的欢迎,效果很好。第二篇:2014-2014学年度下电子商务教学工作总结2014-2014学年度第二学期电子商务教学工作总结刘元友本学期,我继续担任高二年级(1)(2)(3)(4)(6)班的电子商务基础课,每周2节,其中高二年级(4)、(6)班是合班班级。在学校的领导及教务处的亲切关怀

6、下,本人刻苦努力,认真的完成了任务,现在将本人的总结如下:一、班级基本情况电子商务课的学习是建立在传统的商务工作模式之上的。学生对传统交易有一定的经验。使用计算机的熟练程度与学习使用互联网进行商品贸易活动有很大的关系。通过上个学期的学习,高二的大部分学生已经对电子商务有一定的了解,知道电子商务的作用,部分同学能利用电子商务平台进行网上购物,使用即时聊天工具进行沟通,使用搜索引擎在ie浏览器中查询资料有一定的基础,这对本学期学习电子商务奠定了基础。二、取得效果本学期,我按照教导处的安排,科学的设置教学计划,认真执教,让学生切实得到了提高:1、学生在了解电子商务实务理论基础之上,认识了电子商务

7、的实用价值。2、学生熟悉了电子商务实务的业务操作流程,学会基本操作。3、理解了网络营销的概念,学会利用互联网进行网络调查,制订相关的网络营销策略。4、明白了物流的操作流程,知道卖买双方在网络营销参与中应尽的义务。5、加强了学生使用互联网职业道德教育,做一个遵纪守法、有道德、文明的网名,会利用法律保护自身的权益。三、存在的不足1、由于学校教学硬件设备的限制,学生上网练习的时间少之又少,无法完成相关的实训操作,不能亲身体验网

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