完形填空练习(含答案解析).doc

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1、完形填空练习(含答案解析).txt2008太不正常了,一切都不正常!在这个关键时刻,中国男足挺身而出,向全世界证明:中国男足还是正常的!Whatisthebestwaytostudy?Thisisaveryimportantquestion.SomeChinesestudentsoften1veryhard2longhours.Thisisa3habit(习惯),butitisnotabetterwaytostudy.Agoodstudentmust4enoughsleep,enoughfoodandenoughrest.Every5you6

2、totakeawalkorplaybasketballorping-pongorsingasong.Whenyou7toyourstudies,you’llfindyourself8thanbeforeandyou’llleanmore.Perhapswecan9thatlearningEnglishisliketakingChinesemedicine,wemeanthatlikeChinesemedicine,theeffects(效果)ofyourstudy10slowlybutsurely.Learneverydayandeffect

3、swillcomejustlikeChinesemedicine.1.A.playB.studyC.sleepD.think2.A.atB.inC.forD.with3.A.bestB.betterC.goodD.bad4.A.haveB.doC.wantD.make5.A.monthB.weekC.hourD.day6.A.wantB.hopeC.needD.wish7.A.beginB.returnC.goD.are8.A.strongerB.weakerC.strongD.week9.A.sayB.guessC.talkD.know10

4、.A.returnB.comeC.giveD.get[答案简析]文章讲述了认真学习的同时,必须要注意劳逸结合。这样才有好的学习效率。1.B。下文指出这是一个好的学习习惯但不是一个好的学习方法,故选study。2.C。介词for常与一段时间连用,在句中作状语。3.C。与下半句形成转折关系,这里应选good,说明努力学习是一种好的习惯。4.A。一个会学习的学生必须有足够的睡眠。have意为“拥有”,为正确选项。5.D。下文takeawalk,playbasketball都是些日常活动,故day为正确选项。6.C。takeawalk,playbas

5、ketball这些活动很有必要在学习之余进行,故选need。7.B。根据文意,休息之后,应重新返回到学习上,而不是才开始学习,故选return。8.A。由句中的than可知应选比较级;根据文意,锻炼身体后,身体应更加强壮,故选stronger。9.A。say强调说的内容;guess表猜测;talk指交谈;know指知道。这里强调说的内容,故选say。10.B。根据最后一句“effectswillcomejustlikeChinesemedicine”以及文意可知come为正确选项。Mr.Greenwasillandwenttothehospi

6、tal.Adoctor__1__andsaid,“Well,Mr.Green,youaregoingto__2__someinjections,andyou’llfeelmuchbetter.Anursewillcome__3__giveyouthefirstonethisevening,andthenyou’ll__4__getanotheronetomorrowevening.”__5__ayoungnursecametoMr.Green’sbedandsaidtohim,“Iamgoingtogiveyouyour__6__inject

7、ionnow,Mr.Green.Wheredoyouwantit?”Theoldmanwas__7__.Helookedatthenursefora__8__,thenhesaid,“__9__haseverletmechoosethatbefore.Areyoureallygoingtoletmechoosenow?”“Yes,Mr.Green,”thenurseanswered.Shewasinahurry.“Wheredoyouwantit?”“Well,then,”theoldmananswered__10__“Iwantitinyo

8、urleftarm,please.”1.A.lookedforhimB.lookedhimoverC.lookedafterhimD.lookedhimup2.A.

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