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时间:2020-05-13
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1、初中学生综合素质评价表(一)(学生自我评价用表)维 度要 素目标要求维度评价细则得分等第道德品质法制纪律观念(50分)遵守校纪校规,服从管理。1、通报批评:班级扣5分;年级扣20分;学校扣40分;2、警告处分扣50分;3、警告以上处分0分;不服从管理-10分,取绰号-10分,无故不参加升旗-5分,顶撞、辱骂老师-20分,打架-20分4、表扬:班级加5分;年级20分;学校加40分。 诚实守信(50分)真诚待人,守时守信,不说谎话不作弊;不做损人利己的事。 公民素质关心集体(20分)珍惜集体荣誉、维护集体利益;积极参加集体活动。无故不参加集体活动一
2、次扣5分;参加集体活动获得表扬一次年级加5分,学校加10分 热爱劳动(20分)积极参加班级卫生值日、学校环境卫生等劳动;承担力所能及的家庭劳动;尊重他人劳动成果。卫生值日不及时或打扫不干净每一次扣5分;在班级吃零食或乱扔纸屑一次扣3分;能积极为班级卫生值日服务一次加5分。 社会责任意识(20分)遵守社会公德,爱护公共财物,参加力所能及的社会公益活动。关心社会问题,具有一定的环保常识和意识,积极参加环保活动。损坏公物一次扣10分;在校内乱扔垃圾一次扣10分;义务参加公益活动受到表扬一次加5分,哄闹-5分 自尊自律(20分)积极进取,有错就改,自
3、我完善;在校期间买外卖一次扣10分,午间违纪-2分/次(以学工处反馈或其他形式为依据) 按规则办事,自觉抵制不良诱惑。涉足未成年人不宜活动场所(如网吧)一次扣5分文明礼貌(20分)尊老爱幼,孝敬父母,尊敬师长;富有爱心、乐于助人、关心同学;行为礼貌,语言文明。讲脏话一次扣2分;校服穿戴不规范一次扣2分;(扣完为止) 帮助别人一次加5分交流与合作团队精神(50分)能融入集体,为实现集体目标付出努力。集体活动期间受到批评一次扣2分;表扬一次加2分 善于与他人合作共同完成任务。不服从小组安排一次扣5分,排队不认真-2/次 交流与分享(50分)建立
4、健康和谐的人际交往关系。与同学无故争吵,造成影响一次扣5分 善于与他人交流和分享,正确评价和约束自己,尊重并理解他人。在班级有10个以上朋友加5分,20个以上加10分,30个以上加20分,40个以上得满分;侮辱他人一次-10分; 学习态度与能力学习态度(20分)学习态度端正,目标明确,有较强的求知欲望;刻苦勤奋,不耻下问,自觉完成学习任务。作业不认真受老师批评一次扣5分;作业未按时交一次扣5分;抄作业一次扣5分;上课迟到一次扣2分;旷课1节扣10分 学习方法(10分)掌握有效的学习策略,养成良好的学习习惯;克服困难,逐步形成适合自己的学习方法
5、。学习用品乱-2分/次,上课被老师批评一次扣5分; 探究与创新(20分)能够独立思考,提出问题和解决问题;掌握探究的策略与方法。上课积极思考,举手发言受到老师表扬一次加2分; 动手能力强,较好完成各科实验活动;有小制作、小发明、小论文。实验违反操作规程,造成影响扣5分;作品在校内外获奖加10分,校报投稿每篇+2分,被录用+10分,其他报刊杂志等媒体发表+15分 考试成绩(40分)学习成绩稳步提高,考试成绩优秀。 2成绩总分年级名次比上次退步100名次以上扣2分;班级退步5名-2分;成绩提高50名次加2分;班级+5名加2分,低于班级均分10分
6、-10分,低15分-15分(以此类推,直至扣完)(此排名仅为测评用)课外活动(10分)积极参加各类有益的校内外实践活动。各类活动中获得奖项:国家级+10分,省级+8分,市级+6分,区级+4分,校级+2分 体育与健康体质与运动(50分)身体素质良好,精力充沛;无故不参加早操一次扣5分;体育成绩不合格扣50分; 两操出勤率高、效果好,体育成绩合格;参加各类体育比赛获得名次:国家级+50分,省级+40分,市级+30分,区级+20分,校级+10分具备健身能力和一定的运动技巧。体育成绩优秀+20分,不合格-20分心理健康(25分)心理素质良好,能自我调控
7、情绪;保持积极乐观的生活态度。不能控制情绪,给别人带来麻烦一次扣2分 健康生活方式(25分)坚持锻炼身体,积极参加体育活动;讲卫生,生活习惯良好,无不良嗜好。无故不参加集体体育活动扣5分;不讲究个人卫生,造成影响扣5分 审美与表现艺术活动与表现(50分)认真学习艺术类课程,积极参加各种艺术活动无故不参加艺术活动扣5分; 有一定的创造与表现美的能力;参加校艺术队加5分(不累计) 兴趣广泛,特长突出。参加校内外艺术活动获奖加5分(不累计)获得相关艺术类的证书:国家级+50分,省级+40分,市级+30分,区级+20分,校级+10分(不累计) 审
8、美情趣(50分)认真上好美术课,具有基本的审美意识和正确的审美观念,珍爱美好事物。不认真完成作业扣5分;上课不听讲扣5分;
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