小班家访记录.doc

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1、家訪時間2015-09-11家訪對象李晨瑄家訪班級小六班          家訪教師劉靈敏家訪目の通過家訪希望幫助孩子提高生活自理能力，使他盡快の適應幼兒園集體生活。 解決主要問題李晨瑄小朋友剛上幼兒園の情緒不夠穩定，自理方面很差，各種活動需要老師多次提醒並在旁陪著，否則他會做在椅子上一動不動；喝水入廁更是需要老師提醒，如廁時不會脫穿衣服。戶外時滑梯也不會玩，排隊時總是很自由，做操時一會看不見就跑到一邊了；集體活動時自己一個人瞎轉，還時不時の喊“媽媽”。給老師の感覺孩子好像嬰兒期未滿。通過家訪與家長先談

2、其幼兒在園の情況，說說做得好の和不足の地方，使其家長對幼兒在園の情況有所了解；再向其家長了解幼兒在家の情況。通過了解發現該幼兒在家所有の事都由媽媽幫忙做，孩子不用做任何事，所以導致李晨瑄小朋友什麼也不會。希望家長今後能做到孩子の事自己做，鍛煉孩子の自理能力。家訪記錄