语文（心得）之语文味—语文综合性学习的灵魂.doc

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1、语文论文之语文味—语文综合性学习的灵魂　　【摘要】语文综合性学习首先应该姓“语”,活动的宗旨是提高学生的语文综合实践能力。不管语文综合性学习活动涉及到哪个领域，哪门学科，采取哪些方式，其落脚点都在“致力于学生语文素养的形成和发展”，“提高学生的语文综合实践能力”，这才是语文综合性学习的灵魂。　　【关键词】语文味综合性听说读写能力语文素养　　【正文】　　小学语文课程标准指出：“语文综合性学习，有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。”课程标准还指出：“语文综合性学习的教学应结合语文学习，让学生观察大

2、自然、观察社会，书面与口头结合表达自己的观察所得，并能在老师的指导下组织有趣味的语文活动，在活动中学习语文，学会合作。”以上两点都告诉我们，“语文综合实践活动”首先是“语文”的活动，是学习语文、运用语文，并通过活动全面提高语文素养的语文活动。　　在语文综合实践活动中如何把握“语文性”？在此，我想借自己平时的教学实践谈一点浅薄的看法：　　一、在教学设计中凸现“语文味”　　听说读写能力是语文的基本素养，因此语文综合性学习要坚持自己的宗旨。综合性学习提供了听说读写四者整合在一起的可能性，它最大限度地将听说读写各自的要求和训练整合在一起。　　例如我在设计《遨游汉字王国》的时候，就

3、比较好地体现了这一点：　　1.收集资料　　（1）分组：根据学生的生活环境和兴趣爱好，由学生自愿或教师建议组合均可，分成几个小组分别收集相关资料，并选好小组长。　　（2）明确任务：这几个组的任务分别是：（1）收集有关汉字来历的资料，了解汉字的来源；（2）收集或编写字谜；（3）查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联、笑话、故事等；（4）收集街头的错别字。　　学生利用节假日时间走向社会，在读书看报、上网、与人聊天、逛商场时收集材料。各组学生以收集本组材料为主，兼顾其他。　　2.筛选整理　　返校后，学生分组筛选、梳理所收集的材料，同时到图书馆查阅相关资料。为分析、研究所收集的资

4、料做准备，也可以从资料中选用一些有关的作为小组材料的补充。　　3.分析研究　　利用一节课的时间，由组长组织组内同学讨论，对所收集的材料进行分析，教师不加任何限制。学生根据讨论的意义，形成书面材料，并推荐出发言代表，代表小组在班上交流成果。最后将本组筛选后的材料、分析研究的成果编辑成册，学生自行题字、插图、设计封面。　　4.汇报成果　　课堂上，教师只是组织者，主要由各组代表发言，其他同学可作简单补充。可以利用电教手段，让学生展示他们的成果。　　（1）汇报汉字的来历、传说、故事。　　（2）讲述跟谐音有关的古诗、歇后语、对联、笑话、故事等。　　（3）猜字谜活动，可以是收集到的，

5、也可以是自编的。　　（4）展示所收集到的街头错别字，并说说如何预防写错字。　　5.展示成果　　课后发动各小组学生进一步充实小册子的内容，作为成果在班上展览，同时将学生的感想体会展示在张贴栏里，并以这次活动为主题出一期墙报。　　这一案例的教学设计体现了语文能力的整合，突出了语文能力的整体发展：（1）、培养学生听读的能力：与人聊天，逛商场，阅读有关资料，收集语言材料，获得语文信息。（2）、培养说的能力：收集材料后，学生分组讨论，及在班上交流发言。（3）、培养写的能力：学生将筛选后的语言材料编辑成册，同时在讨论和班内交流感受的基础上写出一篇作文，在写作中表现自己语文运用的独特感

6、受。　　二、在语言积累中凸现“语文味”　　“积累”是课标的一个重点和亮点。语文课程标准中明确指出，要让学生有较丰富的积累，要让他们在阅读中积累优美词语、精彩句段以及在课外阅读和生活中获得的语言材料。因此，要让语文综合实践活动上出语文味儿，就必须在活动中有意识地加以引导，让学生在活动中愉快积累，得到提升。　　记得临近中秋节，我在教学语文综合性学习课例《我和月亮有个约会》的时候，设计了这样的教学环节：　　1、一分钟内说出月亮的美称与雅号，看谁说得多。　　2、五分钟内说出带月的词语或成语，看谁说得多。　　3、说说你收集到的赏月佳对。　　4、说说你收集到的跟月亮有关的诗文。　　于

7、是，学生的学习积极性被调动起来了，汇报的时候，这个说：“我知道月亮的美称有婵娟、蟾宫、玉盘……”那个说：“我知道月亮的雅号是玉桂、银钩、广寒宫、素娥、玉镜、冰镜……”小丽一口气数出了十几个带“月”的词语：“闭月羞花、春花秋月、长年累月、海底捞月、寒冬腊月、花好月圆、猴年马月、披星戴月、日异月新、五月飞霜、日积月累、九天揽月、众星拱月……”小辉也不甘示弱，拿出了自己收集的赏月趣联：“上联：一夜五更，半夜五更之半。下联：三秋八月，中秋八月之中。这副对联是明代大学士杨廷和父子的杰作。”小静也亮出了自己收集的绝对：“上联是：天上月圆，