学校后勤范文之发生触电事故的主要原因和发生触电时应采取的救护措施.doc

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1、学校后勤范文之发生触电事故的主要原因和发生触电时应采取的救护措施　　1、发生触电事故的主要原因是什么？　　统计资料表明，发生触电事故的主要原因有以下几种：　　（1）缺乏电气安全知识，在高压线附近放风筝，爬上高压电杆掏鸟巢；低压架空线路断线后不停电用手去拾火线；带电接线手摸带电体；用手摸破损的胶盖刀闸。　　（2）违反操作规程，带电连接线路或电气设备而又未采取必要的安全措施；触及破坏的设备或导线；误登带电设备；带电接照明灯具；带电修理电动工具；带电移动电气设备；用湿手拧灯泡等。　　（3）设备不合格，安全距离

2、不够；二线一地制接地电阻过大；接地线不合格或接地线断开；绝缘破坏导线裸露在外等。　　（4）设备失修，大风刮断线路或刮倒电杆未及时修理；胶盖刀闸的胶木损坏未及时更改；电动机导线破损，使外壳长期带电；瓷瓶破坏，使相线与拉线短接，设备外壳带电。　　（5）其他偶然原因，夜间行走触碰断落在地面的带电导线。　　2、发生触电时应采取哪些救护措施？　　发生触电事故时，在保证救护者本身安全的同时，必须首先设法使触电者迅速脱离电源（拉闸断电或用干木板、绝缘杆挑开电源线，千万不要用手直接拖拉触电人员，以免连环触电），然后进行

3、以下抢救工作。　　（1）解开妨碍触电者呼吸的紧身衣服。　　（2）检查触电者的口腔，清理口腔的粘液，如有假牙，则取下。　　（3）立即就地进行抢救，如呼吸停止，采用口对口人工呼吸法抢救，若心脏停止跳动或不规则颤动，可进行人工胸外挤压法抢救。决不能无故中断。　　如果现场除救护者之外，还有其他人在场，则还应立即进行以下工作：　　①立即向领导或老师报告，提供急救用的工具和设备，并请医生前来抢救。　　②劝退现场闲杂人员。　　③保持现场有足够的照明和保持空气流通。　　实验研究和统计表明，如果从触电后1分钟开始救治，则

4、90%可以救活；如果从触电后6分钟开始抢救，则仅有10%的救活机会；而从触电后12分钟开始抢救，则救活的可能性极小。因此当发现有人触电时，应争分夺秒，采用一切可能的办法。