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时间:2020-05-14
《土木卓越计实验班本科培养计划.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、土木卓越计划实验班本科培养计划UndergraduateExperimentalPrograminCivilEngineeringforExemplaryEngineerEducation一、培养目标Ⅰ.EducationalObjectives本计划培养的学生能胜任土木工程项目的设计、施工、管理、项目策划、研究以及投资与开发等技术和管理工作,可从事土木工程基础理论研究、新材料、新工艺和新技术开发等工程领域的科技工作,也可承担企业管理、生产技术管理及企业市场经营等工作。Thisprogramisdesignedtomakestu
2、dentscapableofdesign,construcution,management,projectplanning,researchanddevelopmentincivilengineering.Aftergraduation,thestudentscannotonlycarryoutscientificresearchdutiessuchasstudyoffoundmentaltheories,developmentofnewmaterialsandnewtechnologies,butalsotakeupoccup
3、ationssuchasmanagementofenterprises,managementofproductiontechnologies,marketingofenterprisesandsoforth.二、基本规格要求Ⅱ.SkillsProfile毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1.具有较为扎实自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及素质;2.牢固掌握的专业基础知识及专业知识;3.具有一定的与本专业相关的知识;4.具有较好的信息检索、文献阅读能力以及知识的消化吸收能力;5.具有较强的英语综合运用能力;6.具有发现
4、和分析问题的能力;7.具有解决工程实际问题的能力;8.具有创新性思维和创新实践的能力;9.具有系统性思维的能力;10.具有交流与合作能力;11.具有应对危机与突发事件的基本能力和一定的领导能力。1.Solidfoundationinbothnaturalsciencesandhumanities&arts;2.Firmgraspofthebasicandcoreknowledgeofdiscipline;3.Understandingoftheknowledgeofrelateddisciplines;4.Abilitiesto
5、retrieveinformation,readdocumentsandacquireknowledge;5.AbilitytocomprehensivelyapplyEnglish;6.Abilitiestodiscoverandanalyzeproblems;7.Abilitytosolveproblemsinpracticalengineering;8.Charactericsofinnovativeawarenessandpractice;9.Abilitytoconsiderquestionssystematicall
6、y;10.Advancedcommunicationandteamwork;11.Qualitiestodealwithemergenciesandtobealeaderofagroup.三、培养特色Ⅲ.ProgramFeatures改革课程体系,建立校企联合培养机制,强化工程实践能力;改革指导方式、建立双导师指导模式。Tostrengthentheabilitytodealwithpractialprobleminengineering,thisprogramreformsthecurricularsystemandbuild
7、supajointlyeducationalsysteminvolvedcollegeandenterprise.Italsoreformstheinstructionalmodeandestablishestheinstructionalmodeofdualinstructorscomefromcollegeandenterpriserespectively.四、主干学科Ⅳ.MajorDisciplines力学、土木工程Mechanics,CivilEngineering五、学制与学位Ⅴ.LengthofSchoolingan
8、dDegree修业年限:四年Duration:4years授予学位:工学学士DegreesConferred:BachelorofEngineering六、学时与学分Ⅵ.Hours/Credits完成学业最低课内学分(含课程体系与集中性实践教学环节)要求:200
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