幼儿园小班家长会班主任发言稿(新).doc

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1、幼儿园小班家长会班主任发言稿(新)幼儿园小班家长会班主任发言稿(新)幼儿园小班家长会班主任发言稿(新)幼儿园小班家长会班主任发言稿(新)  演讲稿又叫演说词,它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。教师范文吧演讲稿栏目小编为大家收集整理了精彩的演讲稿,供大家参考,希望对大家有所帮助!幼儿园小班家长会班主任发言稿  尊敬的家长:  你们好!感谢你们在百忙中来参加我们今天的家长会!今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子。我先自我介绍一下,我是小三班的

2、班主任,曲老师,幼师专业毕业,05年参加幼儿教育工作,我特别喜欢跟孩子在一起,虽然有时有点调皮,但都比较听话。与我共同搭班的是赵老师,幼师专业毕业,还有李老师,是我们班的保育员,负责班级内的保育工作,我们三位老师都是平等的对待每一个孩子,对每个孩子都给与热情、周到的照顾。  开学以来我们把工作重点都放在安抚孩子的情绪上,用各种各样的方法和形式帮助孩子熟悉环境,如唱歌、讲故事、做游戏、看图书等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢与老师、小朋友一起玩,现在孩子们适应的很快,情绪基本都稳定了,所以在这我想对家长提个要求,没有特殊情况请坚持送幼

3、儿来园,这样也会给孩子养成一个良好的习惯,如有特殊情况不能来园请及时与我联系,我的电话是***********。  现在家长最关心孩子在园的生活,现在我来介绍一下:  早8:00到8:15是晨读时间,老师与孩子一起诵读弟子规,国学弟子规是我园的特色课程,告诉孩子要做懂礼貌,讲礼仪的好孩子,我们班上的一些常规教育都是与弟子规相通的,我园为幼儿免费发弟子规一本,今天家长带回家,希望家长与孩子共同学习,周一带回幼儿园  8:15——8:30我们组织孩子喝水、小便,准备上第一节课。  8:30——9:00是第一节课,这节课的内容就是我们的

4、五本教材,这学期我们给孩子定了新书,价钱是元,书费于本月的20号收生活费时一起收,还有我们的园本课程,具体安排大家可以看我们班的课程表,我们每节课都是提前备课,上课时做到生动有趣,下午我们会把这一天学到的东西都张贴在宣传栏上,请家长关注,小班上午共设了健康、艺术、科学、社会、语言五大领域的活动,下午是体育智力、表演、角色及音乐游戏活动,我们还开设了早期阅读,早期阅读可以能使孩子掌握正确的阅读方法,养成良好的阅读习惯,提高幼儿学习书面语言的兴趣,培养幼儿自主阅读的能力,为进小学打好基础  9:00到9:30是加餐时间,都是吃时令的水

5、果  9:30到10:00户外活动,我们三个老师一起带孩子到楼下玩滑梯,做游戏,下个月就要开始做早操  10:00到10:30是第二节课,也是根据课程表的安排  10:30到11:00就要准备吃饭,我们老师会根据小班孩子的年龄特点适当的给孩子盛饭,实行少盛多添的原则,对于吃得少的孩子我们会鼓励他多吃一些,对那些还不能很好吃饭的孩子我们都会给与帮助,先是鼓励他自己吃,最后再由老师喂,在孩子吃饭时老师会来回的观察,看孩子吃饭的情况,提醒孩子不能浪费粮食,纠正孩子的进食方法,确保每一个孩子都能吃饱吃好。  11:00到11;30有两个老

6、师带孩子出去散步,做睡觉前的准备  12:00到下午2:00是午休时间,前段时间我们小班都是集体在一个大舞蹈教室里休息,从下周起我们换寝室,每人一张小床,确保孩子能够休息好  2:00到2:30是起床时间,孩子上小便,喝水,老师给小女孩扎辫子等2:30到3:00是户外活动  3:00到3:30加餐,下午是喝奶,吃点心  3:30倒:00是室内游戏,老师带领孩子一起玩音乐游戏,智力游戏等,4:00到4:30是自由活动,孩子自己选择喜欢的活动,如画画,看书,玩玩具等  4:30到5:00是离园活动。这就是我们一天的生活,大家可以看出我

7、们都是环环相扣的。通过这段时间的接触,我发现我们的孩子聪明,好学接受能力很强,如孩子都能记住自己的标识,我园实行一人一杯,一人一巾,老师都给孩子做了小标识,现在不管是洗手还是喝水,孩子都能准确的找到自己的小毛巾、小杯子,刚才家长进来时看到我们室外的做品,那都是孩子自己画的,非常好,现在孩子在动手操作方面进步很大。为了锻炼孩子的绘画,我想请家长为孩子准备A4纸30张,油画棒或水彩笔。  除了以上工作卫生保健工作也是我们工作的重点,同样也是家长关心的另一个问题,我们班的教室,寝室的一切物品都是经过消毒后才给孩子用的,我们每班都有消毒柜

8、,碗、杯子等用完刷干净都放在消毒柜里消毒,室内有紫外线消毒灯,桌子椅子都是用84消毒液根据比例配好擦拭,在用清水擦两遍,被子枕头都是阳光暴晒,天气好的情况下我们每天都会晒被子,枕头等,这些工作都是有保育员李老师负责  以上这些工作都是我们老师应该做

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