政治备课组工作计划范文5篇.doc

《政治备课组工作计划范文5篇.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、政治备课组工作计划范文5篇　　政治备课组工作计划(一)　　一、指导思想　　根据学校本学期工作计划，深入分析和研究目前亟待解决的新课程实施水平问题，深化课程改革、大力开展有效教研、构建高效课堂，真正使教师“教好、教会”，让学生“学好、学会”，切实提高教学质量。　　二、工作要点　　(一)规范教研组活动及各备课组活动，营造浓厚的教研氛围，提高教学质量。　　1、备课组进行集体备课，每次要有主讲人，共同安排教学进度、探讨教学问题、统一作业考试等。各备课组要经常深入到学生当中，了解学生对学习的要求和建议，及时地根据具体情况调整教学策

2、略。加强对学生的学法指导，注意调动学生的积极性。注意培优扶差，加强对尖子生的培养和训练，对后进生以抓落实多交流为主;注意培养学生的思维能力和解题、文字表达能力;培养学生的知识归纳、整理分析的能力。　　2、规范教学常规，配合学校作好教学教研工作和考试质量分析等。本学期主要作好三个年级的调研工作，加强对各学段教学方法的探讨。各级部教师相互学习，共同研究，互相听课评课，做到每周都有公开课，同时资源共享。对期中考和期末考的质量分析重点探讨如何训练学生的规范答题和审题，提高文字题的得分率和思维分析能力。　　3、加强教研组课题研究，

3、各级部确定自己的教研课题，并及时与教科所和教研室沟通与联系，力争使教研从教学中来并最终推动教学的有效进行。　　4、针对各年级的特点进行有特色的教研活动，开展教学工作。　　5、重视第二课堂的开展，并作好必要的资料收集和学生成果的收集。　　6、积极参与市级教研活动，并争取在市学科组活动中起中坚带头作用。各年级在市活动中尽量积极地承担相关的教研任务，以锻炼和提高本组老师的教学研究水平。　　(二)加强业务学习，重视青年教师的培养，提高自身的业务水平。　　1、全组老师抓紧课余时间多读有关书籍，扩大知识面，尤其是随着新教材的出现，更

4、要不断学习和钻研，不断吸收学术界的一些新观点、新理论，多学有关课改的文章，不断更新教学观念。　　2、随着教学形势的变化，教学手段要尽量多样化，掌握熟练的现代教育教学技术是提高教学效果的重要途径，要求老师要重视电脑(课件制作)的掌握与学习。有电脑技术优势的老师多帮助组内其他老师。　　3、充分利用校际和组内活动的机会，相互学习交流，取长补短。提倡跨年级听课学习，做到人人参与课改。多与兄弟学校优秀教师联系，学习他们的教学经验，尽量争取资源共享。　　4、继续加强对青年教师的指导和落实“师徒结对子”工作。通过听课评课，传帮带，提高

5、历史组的整体教学水平。　　5、开展一次全组教师的读书交流活动，形成组内专业发展的良好氛围。　　政治备课组工作计划(二)　　为了集体备战、冲刺20xx届高考，根据学校及教科室、高三年级组的工作安排和要求，我组现制定高三第二学期政治备课组工作计划如下：　　一、指导思想　　以新课标为指导，以二中的计划目标为统领，以《高考政治考试说明》为依据，以夯实学生的基础知识和提高知识应用能力为核心，充分发挥备课组的集体智慧与力量，加强学法指导，坚持有效的训练，提升我校高三学生政治学科成绩。　　二、主要工作内容　　1.夯实基础知识。督促学生

6、在课堂上多背、多写，熟练掌握教材，理解和灵活运用教材上的理论知识。　　2.提升分析解决问题能力。着力培养学生理论联系实际的能力，分析解决问题的能力。懂得从经济、哲学、政治、文化等多角度去分析、思考、解决热点问题，着眼于学生能力的提高。　　3.精选二轮复习资料和试题，增强二轮复习的实效性、针对性和仿真性。　　4.归纳总结高考试题题型与解题方法技巧，进行变式演练。强化学生模拟训练，着重题型训练、规范训练、限时训练、变式训练。　　5.重视每一次综合检测与讲评，做到讲练结合。　　6.重视艺术班教学的研究。　　三、主要工作措施　　

7、1.坚持集体备课，凝聚集体智慧。立足教材狠抓基础，坚持集体备课，精心谋划复习方法与策略，把集体备课作为落实常规复习教学的重要任务来抓。集体备课时坚持做到：一备复习教学目标;二备知识体系;三备知识点定位;四备精选试题习题;五明确各自的分工分职;六反馈一周教学得失，发现问题及时处理。通过集体备课凝聚集体智慧，助推复习迎考的有效性。　　2.加强学习交流。本学期继续积极走出去，参加教科院组织的高三复习备考交流活动，掌握更多的信息，为复习备考工作奠定良好的基础。　　3.认真落实教科室和教研组有关课堂教学复习研讨活动、探索适合我校学

8、生的复习教学模式与方法。　　4.加强检测，及时发现问题。本学期根据学校及年级组安排实行周周检测练习，同时结合合肥市二模、三模检测，不断扩大学生的知识面，增强应变能力，迁移能力的培养，同时通过练习和考试的评阅，及时反馈信息，进行教学调控。　　四、具体复习安排　　1.复习时间安排。　　(1)普通班：20xx年x月-20x