四川省宜宾市宜宾县双龙镇八年级物理上册 1 机械运动复习导学案（无答案）（新版）新人教版（通用）.doc

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1、机械运动学习内容《机械运动复习课》统编课时:NO.上课时间：月日学生姓名：学习目标1.会选用适当的工具测量长度和时间，知道测量有误差，误差和错误是有区别的。2、知道参照物的概念，能选择合适的参照物来描述运动，能用实例解释机械运动及其相对性。3、会用速度描述物体运动的快慢，知道匀速直线运动的概念，4、能通过实验用停表测出物体通过这段路程所用的时间，能利用v=s/t计算出物体在这段时间内运动的平均速度。教学环节一、独学:复习教材第三章《机械运动》的内容，独立完成《新课程探索与实践丛书》中《机械运动》的章末整合：二、互学:1.独立完成《新课程探索与

2、实践丛书》关于《机械运动》的典型例题2.长度单位间的换算关系是为:1km=m、1dm=m、1cm=m、1mm=m、1μm=m、1nm=m3.甲、乙、丙三人分别乘坐直升机。甲看见地面楼房匀速下降，乙看见甲静止不动，丙看见乙匀速上升，请说明这三架直升机各做何种运动？4.如图所示，用A、B两刻度尺测同一木块的边长，就分度值而言尺精密些，就使用方法而言，不正确．选用正确尺子测量出的物体长度是cm；5.如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次，由此可判断苹果的运动是运动____（选填“匀速”或“变速”）。照片上A与B的间距，所对应的

3、苹果的实际运动路程为57cm，则苹果在这段路程上的平均速度是____m/s。并在组内交流自己的看法展示三、质疑学生独立完成《新课程探索与实践丛书》关于《物态变化》的典型习题或其它资料，找出自己存在的问题四、点拨1.小组内相互纠正错题，并提出共同存在的问题2.教师根据全班存在的问题进行点拨反馈五、小结：六、拓展1.张先生驾车从广州到肇庆旅游，汽车以90km/h的平均速度行驶0.5h到达三水，休息0.5h后，再以80km/h的平均速度行驶1h到达肇庆。请求：（1）广州到三水，汽车行驶的路程是多少km？（2）广州到肇庆，汽车的平均速度是多少km/h

4、？板书设计机械运动复习课1.长度和时间的测量2.参照物3.速度的计算教学反思链接资源关于生活中与《机械运动》的相关视频。