重庆市西大附中2020学年八年级物理下学期期末试卷(含解析).doc

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1、重庆市西大附中2020学年八年级物理下学期期末试卷一、选择题(本题共12个小题,每小题只有一个选项最符合题意,每小题3分,共36分.)1.下列物理量的估测中,最接近实际的是()A.人的步行速度约为10m/sB.普通教室的高度约为10mC.九年级物理课本质量约为30gD.一个普通中学生的体重约为500N2.如图所示,关于光现象的说法中,正确的是()A.平面镜成正立等大的虚像B.放大镜成倒立放大的实像C.人在阳光下的影子是由于光的折射形成的D.看见勺子在水面处“折断”是光的反射现象3.如图所示的四种情景中

2、,使用的工具属于费力杠杆的是()A.食品夹B.裁纸刀C.托盘天平D.瓶盖起子4.“移动式划船机”在重庆市第30届青少年科技创新大赛上荣获学生创造发明一等奖。它改变了传统健身器材的局限性,如图所示是现场的操作演示。下列分析正确的是()A.手柄处刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦B.操作划船机运动时,运动速度越大,惯性越大C.静止时划船机对地板的压力和划船机受到的支持力是一对平衡力D.用脚调整踩踏板的方向,能让划船机转向,是由于力可以改变物体的运动状态5.用手机看视频,图象太小,屏幕放大器(凸透镜)来帮忙,

3、小明通过透镜可看到放大了的图象,如图所示,手机距离透镜15cm,凸透镜的焦距可能为()A.20cmB.15cmC.10cmD.5cm6.如图,在水平桌面上竖立着三个柱状物甲、乙、丙,它们的高度均为h,均为实心匀质,甲、乙、丙的底面分别是半径为R的圆面、边长为a的正方形、半径为r的圆面。已知:2R>a>2r,它们对桌面的压强P甲=P乙=P丙,则甲、乙、丙材料的密度比较,正确的是()A.ρ甲>ρ乙>ρ丙B.ρ甲=ρ乙>ρ丙C.ρ甲<ρ乙<ρ丙D.ρ甲=ρ乙=ρ丙7.工人师傅利用如图所示的两种方式,将重均为

4、300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离。F1、F2始终沿竖直方向;图甲中OB=2OA,图乙中动滑轮重为60N,重物上升速度为0.01m/s。不计杠杆重、绳重和摩擦,则下列说法正确的是()A.甲乙两种方式都省一半的力B.甲方式F1由150N逐渐变大C.乙方式机械效率约为83.3%D.乙方式F2的功率为3W8.如图所示,密闭的玻璃罩内放有三个小实验装置:一个是弹簧测力计测金属块重力,一个是装满水的杯子,杯口用塑料薄片覆盖并倒置悬挂在玻璃罩内,另一个充气的气球。在用抽气机不断抽去罩内空气的过程中,下列

5、判断中,不正确的是()A.充气的气球会变大B.弹簧测力计的示数会变小C.玻璃杯中的水和塑料片会掉下来D.金属块质量会不变9.弹簧测力计下挂一长方物体,将物体从盛有适量水的烧杯上方离水面某一高度处缓缓下降,然后将其逐渐进入水中如图(甲),图(乙)是弹簧测力计示数F与物体下降高度h变化关系的图象,则下列说法中正确的是()A.物体的体积是500cm3B.物体受到的最大浮力是5NC.物体的密度是2.25×103kg/m3D.物体刚浸没时下表面受到水的压力是9N10.如图所示,水平桌面上有两个相同的烧杯,分别盛

6、有质量相等的甲、乙两种液体。将材料相同的a、b两个实心球,分别放入甲、乙两种液体中,a球体积大于b球体积。静止时,a球漂浮在液面上,b球悬浮在液体中,a、b两球受到的浮力分别为F甲、F乙,甲、乙两种液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙,则()A.F甲=F乙;p甲=p乙B.F甲=F乙;p甲>p乙C.F甲>F乙;p甲=p乙D.F甲>F乙;p甲>p乙11.如图所示,一质地均匀的圆柱形平底玻璃杯,置于水平桌面中央,杯内水中漂浮着一冰块,关于冰融化前后比较,下列说法正确的是()A.玻璃杯对桌面的压强增加B.容器内

7、液体的密度减小C.玻璃杯中液面的高度升高D.液体对容器底部的压强不变12.如图甲,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮。经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是()A.先下沉然后上浮B.浮力变小,一直下沉C.先上浮然后下沉D.浮力变大,一直上浮二、填空作图题(本题共9个小题,第22小题作图2分,其余每空1分,共21分.)13.每年6月6日是全国爱眼日,其主题是“关爱心灵窗户”。眼

8、睛的晶状体相当于透镜,有些同学由于过度使用电子产品导致近视,需配戴透镜来矫正。14.重庆高速路网全面推行区间测速以来,车辆超速行驶得到了一定遏制。如图所示,一辆小汽车进入测速路段后,乘客发现测速提示牌往后退,他是以为参照物。测速设备测得小汽车在通过20km的测速区间用时9.6min,其平均速度为km/h.根据该路段限速120km/h的规定,该车驾驶员将受到相应处罚。15.“五一节”期间,很多外地游客乘坐重庆长江索道,体验重庆的“立体交通”。如图所示,长江

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