内蒙古达拉特旗第十一中学2020届九年级物理上学期第一次月考试题(无答案) 新人教版.doc

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1、达旗十一中九年级物理第一次月考试卷一、选择题(本大题共13小题,每题2分,共26分)1、在通常情况下,均属于导体的是(  )A.人体  海水 干木材      B.橡胶 铁钉 陶瓷C.硬币 石墨 铜块       D.水银 塑料 盐酸2、在下面的答案中,不属于做功改变物体内能的是(    )3、一种声光报警器的电路图如图所示,各元件均能正常工作,对可能出现的现象描述正确的是(  )A.灯亮,铃一定响  B.铃响,灯一定亮 C.灯亮铃一定不响D.铃响,灯一定不亮4、关于物体的内能,下列说法正确的是( )A.温度为0℃的物体没有内能B.物体

2、内能增加,一定要从外界吸收热量C.温度相等的1kg水和100g水内能相同D.在相同物态下,同一物体温度降低,它的内能会减少5、利用“光控开关”和“声控开关”可以节约居民楼里楼道灯的用电。其中“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;“声控开关”能在有声音时自动闭合,无声音时自动断开。下列电路图中合理的是(  )6、如图所示是汽油机的四个冲程,其中机械能转化成内能的冲程是(  )7、如图所示,给试管里的水加热,水沸腾后,水蒸气推动活塞迅速冲出试管口,水蒸气在这个过程中( )A.内能减少,温度不变,在试管口液化成小水滴B.内能增加,温

3、度降低,在试管口变成白色的热空气C.内能增加,温度升高,在试管口变成白色的烟雾D.内能减少,温度降低,在试管口液化成小水滴8、关于温度、热量、内能,下列说法正确的是(   )A.物体的温度越高,放出的热量越多B.物体的内能增加,一定是外界对物体做了功C.物体温度升高,内能一定增加D.物体吸收了热量,它的温度一定升高9、如图所示,下面四个实验现象中,能够说明分子在不停地运动的是(   )A.用力把两铅块压紧,它们会结合在一起B.抽离玻璃板,一段时间后两瓶气体颜色变均匀C.用力才能把与水面接触的玻璃拉离水面D.注射器中含有乙醚蒸汽,用力推压

4、活塞,注射器中出现液态乙醚10、下列过程中,将内能转化为机械能的是(  )A.汽油机的压缩冲程B.水蒸气顶起水壶盖的过程C.小孩沿滑梯下滑的过程D.流星在大气层中穿行的过程 11、下列说法中正确的是(  )A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大B.水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起,机械能转化为内能C.用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能增加D.糖放入水中,过一段时间后整杯水都变甜了,表明分子之间有引力12、汽油机飞轮的转速是3000R/min,则可知每秒内一个汽缸里燃气推动活塞做功的次数是()A.25次B.30次C.60次D.50次13

5、、与图甲所示实验电路相对应的电路图是图乙中的( )二、填空题(本大题共3题,每空1分,共8分)14、现有三个轻质带电小球A、B、C被细线悬挂在空中,它们静止时的情况如图所示.若小球B带负电,则小球A带______电,小球C带______电.(选填“正”或“负”).15、如图所示,A是检验物体是否______的仪器叫验电器,它的工作原理是______,验电器此状态表明B物体______(选填“带电”或“不带电”)16、汽车散热器等制冷设备常用水作为冷却剂,这是利用了水的较大的性质。已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)它的物理意义

6、是,如果汽车散热器中装有5kg的水,当水温升高了20℃时,它吸收了J的热量。〔不计热量损失〕三、作图与实验探究题(本大题共5题,17题6分,18题4分,19题3分,20题3分,21题6分,共22分)17、(1)根据电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉)。(2)根据图中所示的实物连接图,在方框内画出电路图。18、用如图的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有空气。为了有力地证明气体发生扩散,装二氧化氮气体的应是(选填“A”或“B”)瓶。根据现象可知气体发生了扩散。扩散现象说明气体

7、分子在不停的做。若实验温度分别为0oC、4oC、20oC、30oC则在温度下气体扩散最快。19、为了比较水和沙子吸热本领的大小,小文做了如上图所示的实验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下表:(1)在此实验中用______表示水和沙子吸热的多少;(2)分析表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同温度时,水吸收的热量______(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量;(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,______(选填“水”或“沙子”)升高的温度更高.

8、质量/g温度升高10℃所需要的时间/s温度升高20℃所需要的时间/s温度升高30℃所需要的时间/s沙子306489124水309616322020、在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如

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