C语言课程设计--商品信息管理系统.doc

C语言课程设计--商品信息管理系统.doc

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1、*******************实践教学*******************软件学院(本科)2014年秋季学期计算机应用基础课程设计说明书题目:公司产品管理系统专业班级:2014级软件4班姓名:苏旺春学号:指导教师:马威成绩:目录1系统分析....................................................................................................................11.1课程设计内容....

2、..............................................................................................11.2系统功能需求分析..........................................................................................11.3数据结构设计................................................

3、..................................................22系统设计....................................................................................................................32.1总体设计..........................................................................

4、................................32.2详细设计..........................................................................................................42.2.1界面设计................................................................................................42

5、.2.2各功能模块的设计................................................................................53系统编码设计..........................................................................................................113.1main函数.....................................

6、...................................................................113.2load函数.........................................................................................................123.3creat创建链表函数.......................................................

7、.................................133.4search函数.....................................................................................................163.5add数..................................................................................................

8、............203.6amend函数.....................................................................................................223.7del函数.......................................................................................

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