一年级下册数学一课一练-1.3快乐的小鸭1∣北师大版(2014秋).docx

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1、北师大版一年级第一单元《加与减（一）》第三节《快乐的小鸭》同步练习一．直接写出得数。12－6＝14－7＝15－7＝13－9＝18－9＝17－8＝16－7＝11－7＝二．在○内填上“＋”或“－”。16○8＝86○7＝1311○6＝52○9＝1115○8＝715○6＝9三．算一算，把结果等于花蕊里的数的算式打上“√”。四．夺红旗。五．找朋友（连一连。）六．解决问题。1.光明停车厂昨夜停车16辆，今早开走了7辆，还剩多少辆？□○□＝□（辆）答：还剩（）辆。2.扫地的有多少人？□○□＝□（人）答：扫地的有（）人。3.拔萝卜。拔了7根拔了6根（1

2、）两只小兔一共拔了多少根？□○□＝□（根）答：两只小兔一共拔了（）根。（2）他们吃了8根，还剩多少根？□○□＝□（根）答：还剩（）根。答案与点拨一．6、7、8、4、9、9、9、4；解析：可以采用小棒或者多种方法计算。以“12－6”为例：12根小棒拿走6根小棒还剩6根。同理可得，14－7＝7、15－7＝8、13－9＝4、18－9＝9、17－8＝9、16－7＝9、11－7＝4。二．－、＋、－、＋、－、－解析：可以采用凑数法，以“16○8＝8”为例，如果○内填“＋”，则16＋8，结果显然不是8，所以○内填“－”值才正确。两边是一大一小两个数字

3、，等号右边三．√：12－7、13－8、14－9、11－6；√：17－9、13－5、12－4、16－8解析：分别计算出每一朵花瓣中的结果，找到与花蕊对应的结果即可。12－7＝5、13－8＝5、12－8＝4、14－9＝5、11－6＝5、15－8＝7、17－9＝8、13－5＝8、12－4＝8、16－8＝8。四．16、8、7、14、15、9、8解析：该题从下至上、从左至右逐个进行计算。以“17-8”为例，计算其值采用十几减8的巧算法，可得7+2=9，结果为9，同理可得，16-8=8。五．解析：根据题意，我们必须先计算出下方各个小动物对应算式的答

4、案。“16-9”采用十几减9的巧算法，结果为7，同理可得，14-8=2，12-7=5。“12-6”采用破十法，把12分为10和6，10-6=4，4+2=6，所以12-6=6。六.1.16－7＝99解析：根据题意可列出算式：16－7，计算其值采用十几减8的巧算法，可得7＋2＝9，结果为9。2.11－6＝55解析：根据题意列出算式：11－６，采用十几减６的巧算法，１＋４＝５，所以结果为５。3.（1）7＋6＝1313（2）13－8＝55解析：根据题意，可列出算式：7＋6、13－8。计算“7＋6”的值采用小棒法，先拿出7根小棒，＋6就是再加上6

5、根小棒，数出小棒数，即为结果，7＋6＝13。计算“13－8”的值，根据采用十几减8的巧算法，3＋2＝5，13－8＝5。