五年级上语文期末试题轻巧夺冠5人教版.docx

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1、五年上文期末-巧冠515-16人教版(无答案)一、看拼音,写。jǐyǔníngshìcánkùyānwùmíménɡ()()()()jiànxíngchúchuāngxuànyàozàigēzàiwǔ()()()()二、。1、比一比,再。(浅()()()酒()洒()孤()狐())2、充成。喜出()外慷()激昂六()旺物()天宝3、填空。定决坚强1、:“孩子,你要()点,不要被困吓倒。”2、在次拔河比前,同学都()表示,一定要取得利。因⋯⋯所以⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯3、叔叔()会开拖拉机,(

2、)会修拖拉机。4、()下一番苦功,()能得到异的成。四、按要求完成。1、他那切的眼融化了我小小的心。(改成“把”字句)2、植造林,化祖国,种造福子的好事道我不去做?(改成述句)3、例:里的水真清呀里的水真清呀,清得可以看江底的沙石。广上的人真多呀!4、我躺在海面上,浪在我耳回响着。(改成人句)5、你写出一幅来。五、修改病句,用上修改符号。1、个星期天的上午,太阳整整一天没有露。2、个学期,王佳的作文水平大大前和提高了。3、我从小养成了究生。六、排列句子。()最后,太阳于猛地一,跳出了地平,出在天空。()大了两三分,太阳露出

3、了一大半。()慢慢地,从地平上跳出小半个球,出淡淡的光。()它一出来,就像一位少女了生人感到害羞似的。蛋得越来越了。()天蒙蒙亮,一片温柔的霞染了的天空。七、口交。同学,每年新年,你都会收到家的。那么你是怎合理使用些的呢?八、按文内容填空。1、海内存知已,。,唯江天流。2、李白的《黄楼送》一中,送的是老朋友,表达了的感情。位朋友也是代的一位大人。我学他写的一首是《》。句是,。,。3、他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。保罗难忘是因为小男孩忘是因小弟弟忘是因。《予是快的》4、台湾自古以来就是祖国的宝台湾。句明了,侵略者。

4、,我九、短文,完成。(一)保点点,“我哥哥送我的圣礼物。”小男孩吃惊地瞪大了眼睛:“你是是你哥哥白白送你的?天哪!我希望⋯⋯”保当然知道他希望什么。个小男孩会希望他也有一个的哥哥。但是那小男孩接下去的却他感到十分惊。“我希望我将来也能像你哥哥那。”1、“天哪!我希望⋯⋯”一句中的省略号的作用是2、小男孩“吃惊”的原因是3、保以小男孩的“希望”是的原因是(二)引路人。。,他“吃惊”。雨淅淅地下个不停。在密密的雨帘中,街上的行人稀少。我不禁加快了脚步向前走去。我只低走路,突然把身旁的一个行人撞了一下。我忙抬起来,只一位双

5、目失明的老人扶住了路旁的壁,才没有倒下去。“不起,不起!”我声道歉。“噢,噢,不要。”,我心里感到一不安忙大伯我扶你回去吧着就伸出手扶着他太了小姑娘他感地‖我扶着他一起走,突然,我被什么西了一下差点儿摔倒。我低一看,是一下水道水泥板,就不地嚷着:“把水泥板拿开了,也不放回原,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒:“大伯,您走,小心倒。”他走了一步,随即又停了下来,开被我扶的手,把手中的拐杖放在一,蹲下去一摸索着,一:“会有人走里,不定会被倒的。”不一会儿,他摸到了那水泥板,又摸到了下水道口,小心翼翼地搬去把它盖好,然后慢慢

6、地站起来伸手在衣袋里摸手。,我的心灵受到猛烈的一震,忙拿出自己白的手,放在他那双沾泥水的手中。我的眼睛湿了。我仿佛看他那双模糊的眼睛在光。是的,我看了他那火透明的心,一能想到人的心。‖雨仍在下着,我扶着他,向前走着,走着⋯⋯在通往他家的条路上,我是他的引路人;而在学做人的道路上他却是我很好的引路人。‖1、填上合适的。()地嚷()的手()地站起来2、照子,写。淅淅小心翼翼3、在第二自然段的空白处加标点。4、用“‖”把短文分成三部分,并写出第一段的主要内容。5、解题。“引路人”有两个含意:(1);(2)。6、阅读短文,思考

7、为什么“我的眼睛湿润了”?7、结合上文,解释短文画横线句子的意思。A.下雨天,我扶着双目失明的老人向前走,是他的向导。B.下雨天,双目失明的老人教给我怎样做人。C.下雨天,我是盲人的向导,盲人教给我怎样做人。九、作文.同学们一定做过不少孝敬老人的事,也可能帮助过病残人,请选择一件写下来。既要写清楚事情的经过,又要写好人物的动作、表情和语言。题目自己定。

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