五年级上册美术教案-指墨画｜浙美版(2014秋).docx

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1、第13课时指墨画课时内容指墨画课型新授课个性修改一1、通过唱歌、绘画、表演等艺术活动，感受划龙舟时的热烈情景，培养欣赏间的相互合作精神。更多内容课时目标请访问2、用绘画的方式画一幅自己见过或想象的划龙舟的画面，表现划龙舟的热烈、团结的气氛。用绘画的方式画一幅自己见过或想象的划龙舟的画面，课时重难点表现划龙舟的热烈、团结的气氛。1．有关划龙舟时热烈场景光盘。2．歌曲录音带。表教学准备现划龙舟的图片、范画等。师生活动一、导入教学。1、光碟展示：认识指墨画，欣赏我国清代高其佩等名家的指墨画作品。引导学生观察、欣赏、思考。①毛笔画与指墨中

2、国画有哪些不同之处？指墨画表现出怎样的特点？②猜猜指墨画有几种指墨表现方法，说说指画墨色变化的感觉。2、揭题：这堂课，我们就尝试用指墨的方法来创作完成一幅中国画。个性修改二[来源:学

3、科

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7、K]二、深入教学。[来源:学科网ZXXK]1、光碟展示：近现代指墨画名家潘天寿等的指墨画作品，引导学生欣赏作品中指墨的各种效果，并说一说自己的感受。2、教师介绍指墨画用指表现方法，并作示范。[来源:学科网]3、教师在宣纸上作各种指墨效果示范，完成一幅指墨画。[来源:学#科#网Z#X#X#K]4.指墨画尝试。（指导学生看课本）5.课

8、堂延伸。鼓励学生到美术馆或在网上欣赏指墨中国画作品，感受体会指墨画表现的特点和韵味。[来源:Z.xx.k.Com]