五年级下册数学一课一练-10.1圆的认识苏教版.docx

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1、圆的认识班级：___________姓名：___________得分：___________1.判断。（1）在同一个圆中，直径一定比半径长。（）（2）所有圆的半径都是相等的。（）（3）圆有4条对称轴。（）（4）把圆形纸片对折，打开后得到的折痕一定通过圆心。（）（5）用圆规画一个直径4厘米的圆，圆规两脚间的距离应该是4厘米。（）（6）一个圆的半径增加3厘米，直径就会增加6厘米。（）2.选择正确答案的序号填在括号里。（1）半径是一条（）。A.线段B.射线C.直线（2）连接圆上任意两点的线段，它的长度一定（）直径。A.小于B.大于C.不大于（3）不影响圆

2、的大小的是（）。A.圆心位置B.半径C.直径（4）在一个边长6厘米的正方形内，能画出的圆的直径最大是（）。A.12厘米B.3厘米C.6厘米3.填空。（1）在同一个圆里，半径是直径的（），直径是半径的（）；半径有（）条，直径有（）条。如果半径是5厘米，则直径是（）厘米；如果直径是5厘米，则半径是（）厘米。（2）（）决定圆的位置，（）决定圆的大小。（3）如果圆的半径扩大到原来的2倍，则直径扩大到原来的（）倍。4.在下面的各圆中，用红色笔描出直径，用蓝色笔描出半径，并量出它们的长度。5.填写下表。半径（r）5厘米6厘米直径（d）7分

3、米4.6厘米6.动手操作。画一个半径2厘米的圆，并在圆中用字母标出圆心、半径和直径。再以这个圆心为圆心，画一个直径为2厘米的圆。7.先画出下面每个图形的对称轴，再完成填空。有（）条对称轴有（）条对称轴有（）条对称轴8.在一个长6厘米，宽4厘米的长方形中画一个最大的半圆，半圆的半径是（）厘米。9.下图中有两个大小相等的圆，半径都是1.2厘米。长方形的长、宽各是多少厘米？10.圆内正方形的面积为多少平方厘米？6厘米参考答案1、答案：（1）√（2）×（3）×（4）√（5）×（6）√【解析】（2）应该强调在同一个圆内。（3）圆有无数条对称轴。（4）对折后的

4、折痕就是直径。（5）两脚间的距离应该是2厘米。（6）对的。比如半径是1厘米，增加3厘米变成4厘米。半径也由2厘米变成8厘米，增加6厘米。2、答案：（1）A（2）C（3）A（4）C【解析】（1）半径是线段。（2）在同一个圆内，直径最长。（3）圆心决定圆的位置，半径和直径决定圆的大小。（4）能画的最大的圆，这个圆的直径就是正方形的边长。3、答案：（1）一半2倍无数无数10厘米2.5厘米（2）圆心半径（3）2【解析】（1）直径是半径的2倍。（3）如果原来半径是1厘米，直径就是2厘米；半径扩大2倍后变成2厘米，直径就是4厘米，也扩大2倍。4、答案：半径：0

5、.8厘米1厘米1.2厘米直径：1.6厘米2厘米2.4厘米5、答案：半径（r）5厘米3.5分米6厘米2.3厘米直径（d）10厘米7分米12厘米4.6厘米【解析】在同一个圆内，半径是直径的一半。6、答案：7、答案：有（4）条对称轴有（3）条对称轴有（4）条对称轴【解析】圆有无数条对称轴，但考虑到有正方形和三角形，就不是无数条了。8、答案：3厘米【解析】长方形内画最大的半圆，它应该以长方形的长为直径。9、答案：长：1.2×4=4.8（厘米）宽：1.2×2=2.4（厘米）答：长方形的长是4.8厘米，宽是2.4厘米。【解析】长方形的长是两个圆的直径的和，宽就

6、是圆的直径。10、答案：6×3÷2×2=18（平方厘米）答：圆内正方形的面积为18平方厘米。【解析】6厘米是圆的直径，也是正方形的对角线的长，把正方形平均分成了2个三角形，三角形的底是6厘米，高则是圆的半径即3厘米，可以求出三角形的面积，再乘2就是正方形的面积。