二年级下信息技术教案-快乐数学大连理工版.docx

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1、第八课快乐数学一教学目标1、学会操作《求比一个数少几的数的应用题》。2、利用《求比一个数少几的数的应用题》。3、培养学生善于观察、善于思考的习惯。二教学内容和课时安排教学内容:鼠标的操作、键盘常用键的使用;《求比一个数少几的数的应用题》。课时安排:1课时。三教学重点和难点重点:鼠标和键盘常用键的使用。难点:会解答求比一个数少几的数的应用题。四教学建议一、复习导入:创设愉悦的学习氛围,引起学生的学习兴趣1、还记得我们以前学习的“维美学堂”吗?还记得如何进入吗?动手试一试。2、请一名同学到前面演示,边说边演示。二、活动尝试:自由练习,培养动手动脑能力1、请你动手

2、在“维美学堂”中找到“求比一个数少几的数的应用题”。2、请一名同学利用多媒体教学系统的“学生示范”演示给全班同学,边说边演示。3、自由选择学习内容开始学习。三、师生交流1、你知道窗口下面的小图标都是什么作用吗?帮助、暂停、上页、下页、重复、返回2、小组之间互相交流。3、小结:4、用键盘打出数字应该怎么做?5、学生动手练习四、巩固练习1、练习一:学生练习,教师指导。2、练习二:小组竞赛3、教师指导4、请个别学生到前面演示。5、小竞赛:看谁做的又快又准确。五、结束部分:1、谈谈今天你的收获?2、什么内容你还没有掌握?3、总结。

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