二年级上语文教案-黄山奇石人教新课标2014.docx

《二年级上语文教案-黄山奇石人教新课标2014.docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《黄山奇石》教案理念：文聚集奇石，教学先开“奇”字，从“趣”着手，扣文中“尤其是那些怪石，有趣极了”、“就是有趣的⋯⋯”、“⋯⋯就更有趣了”等关句，学生在、、字、写中感触奇石的趣，探究奇石的趣，造奇石的趣，而后由“趣”悟“奇”，“趣”中“奇”。体会作者黄山奇石的。教学目：1会“区、仙”等14个生字，正确写“尤、其”等8个生字。2正确、流利、有感情地朗文，背自己喜的部分。3感知黄山奇石有趣，作者写得也有趣。从而学生向往大自然神奇秀的景色，面奇山异石有表达的趣。教学流程及意：一、石子，趣味横生1教用投影

2、出示几形状特的小石子或卵石的影子，学生猜猜是什么西的影子，形状有什么特之，鼓励学生仔地看，大胆地猜，完整地。2根据学生的想、猜，随机学生字：形状教用以下几句引学生完整地回答：①些小石子的形状一？（些小石子的形状不一。）②些小石子的形状像什么？出你的感。（个小石子的形状像⋯⋯我得些小石子的形状好玩、有趣、奇特⋯⋯）3教合地介黄山。揭示，板并。（意：文既要有文味，也要有趣味，用小石入新，不落俗套，和文内容巧妙合，学生学文本奠定了良好的情感基和知基。学生在一仔地察，大胆地猜想，极地表达，正是孩子学好文必的

3、基本功。）二、初文，文通字1学生自由文，不的字可在下方找拼音行拼，着把文正确。2教巡学生生字情况。3出示生字成的，引熟。景区尤其仙桃石石山峰胳膊巨石每当脖子著名形状天都峰教指：胳膊中的“膊”念声，脖子中的“子”也念声，天都峰中的“都”是多音字。4指名文，教相机正音。三、整体感悟，“趣”中“奇”1出示句子：那里景色秀神奇，尤其是那些怪石，有趣极了。黄山的奇石有趣极了，你能从文中找到些有趣的石？文，把它的名称画下来。2根据学生交流，板怪石的名称，同：仙桃石猴子海仙人指路金叫天都天狗望月子球仙女琴3序出示

4、文中3幅插，学生合文辨，出相段落。（意：找出怪石的名称，是和黄山奇石的初步相遇；怪石的名称，已是一次化；辨插，印象更加深刻。如此多次近，学生“尤其是那些怪石，有趣极了”一句有了丰富的体，“趣”感到，“奇”也初端倪。）4学第1自然段中“名中外”、“尤其”等生字新。“名中外”是什么意思？你能个？（名中外、名四海、世界名等。）“尤其”笔画少，写要舒展，横画要平直。教范写，学生写。找近：尤其——特充句子：我喜吃水果，尤其喜吃___________。我喜小物，尤其喜_____。尤其⋯⋯____________

5、___。（意：在学生自主了解文大意的基上，教将重点放在字教学上，符合低年学段特点，“名中外”、“尤其”等教学扎有效，特是用“尤其”造句，教学有扶有放，学生从充句子到独立造句，有仿有，学逐步入“跳一跳，摘到桃”的理想境界。）四、精感悟，趣味盎然黄山的石很多，你最喜哪一？它哪些地方最有趣呢？挑自己喜的自然段一，再和同桌交流。（根据学情交流第2~5自然段，序不定。）1第2自然段教学要点。①学生字“它”。字丰富有趣，一个tā音，有“他、她、它”三个字，其中的“它”指人以外的事物。在文中，个“它”指的是什么呢

6、？教学“它”字的写要：笔画少，上下重心要，要写得舒展。②引看，文。③“仙桃石”什么叫仙桃石而不叫蜜桃石或桃子石呢？引学生关注“从天上下来”、“落在山上”等，体会“仙桃石”名称的由来及趣味。（意：随文学生字“它”，既学会了生字，又理解了文内容，丰富了学生的文知，一三得。聚集“仙”字，探究石的奇特，名称的有趣可“奇”中有“趣”，“趣”中“奇”。）2第3自然段教学想。出示句子：就是有趣的“猴子海”。①引看，文合理解段描写。②学生个性演示“猴子海”的子，直感受石外形有趣。③多种形式，体会“猴子海”的“趣”和

7、作者表达的生、准确。3第4自然段教学要点。出示句子：“仙人指路”就更有趣了！①文合，想象“仙人指路”。②学生演示“仙人指路”的子，直感受石外形独特。③多种形式，中体会“仙人指路”的“奇”和“趣”。④学生字“站”。写要：左右称，“立”最后一笔改成提。4第5自然段教学要点。①石怎么就成雄了呢？引学生关注石的子和、天气（早晨、晴天，太阳升起）有关，扣住“金光”（旭日映照），理解“金叫天都”——黄山名景。②学生字“巨”。重点指笔。（意：第2~5四个自然段构并列，写法相似，教充分尊重学生，依据学情变序学习这四

8、个自然段，每个自然段的教学均从趣处着眼，力求“趣”中见“奇”，“奇”中悟“趣”。生字“巨”、“站”教学扎扎实实，遵循了“低年级写字教学要放在课堂内进行，要一步一个脚印”的规律。）五、个性表达，趣味无穷1读名称，发现名称有趣。奇石名称中有仙桃，有仙人，充满了神话气息，有猴子，有金鸡，有天狗，有狮子，充满了童趣。2读词串，注意描写动作的词，发现形状有趣。仙桃石飞下来落在石盘上猴子观海抱着腿蹲在山头望着云海仙人指路站在山峰上伸着手臂指向前方金鸡叫天都伸着脖子对着天都峰啼叫每