二年级上信息技术教案-打字姿势苏教版.docx

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1、第8课打字姿势[教学目的与要求](1)掌握正确的打字姿势。(2)认识基准键键位。(3)掌握手指的摆放。[课时安排]安排2课时。[教学重点与难点]重点：认识基准键键位。[教学过程]第一课时一、导入你想用键盘快速地打字吗？那可不是件容易的事，我们得先从指法开始。（板书课题：第8课打字姿势）二、新授1．正确的打字姿势(1)坐姿端正，身体正对键盘，双脚自然平放在地面上。(2)肩部放松，上臂的肘部轻轻靠近身体，手腕自然放平，不要弓起，不要接触键盘。(3)上身稍向前倾，胸部与键盘距离一般在20厘米左右。(4)坐位高低适当，屏幕中心略

2、低于水平线。2．认识基准键掌握基准键的操作方法是我们正确使用键盘的关键所在，基准键是确定其他键的位置的标准，他位于主键盘区，分别是A、S、D、F、J、K、L、；八个键(板书：基准键：A、S、D、F、J小横线，它的作用是通过手指触摸定位的、(K、L、；板书：分别给)。其中F和JF和J加着重号上面有凸出的)。3．手指摆放(出示手指分工示意图上。其中左右手食指分别放在)告诉学生在使用键盘的时候，手指微曲，轻轻的放在各个基本键F和J上，双手大拇指放在空格键上。要双手并用、每个手指都用自己的用处，不要单手、单指操作。三

3、、练习学生按图片上要求，调整坐姿，摆放手指。四、小结第二课时一、导入上节课我们学会了正确的打字姿势，认识了基准键，掌握了手指的摆放，这节课我们来做一些练习。二、新授1．想一想，回答(1)正确的打字姿势是怎样的？(2)基准键是哪几个键？(3)手指在键盘上应如何摆放？2．试一试(1)按正确的打字姿势坐好。(2)找到键盘上的基准键。(3)手指按要求在键盘上摆放。3．练一练(1)打开记事本后按正确的指法输入基准键字母。4．读一读打字者坐在椅子上，两腿能平放在桌下，光线最好从左面来。打字者两肘悬空，手腕平放，手指自然下垂，轻放在按

4、键上，前臂与后臂间略小于90°。三、练习在记事本中输入37页练习内容。aaasssdddfffjjjkkklll;;;jjjkkklll;;;fffdddsssaaaasdf;lkjfdsajklfjdksla;fdjksal;fsjlfaj;dskldak;；四、小结