四年级下语文期中试卷-轻巧夺冠1815-16人教版新课标(无答案).docx

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1、四年下文期中卷-巧冠1815-16人教版新(无答案)一、字填空。即既()然()使立()()来之,安之二、字。()教铁熟锻油排(再在)会存三现正生场三、写出下列的反。后退——()弯曲——()——()黑暗——()四、填空。宁静安静1.海面上波涛澎湃的候,海底深依然很()。2.上响了,教室里很()。丰富丰盛1.准了()的晚餐。2.祖国土地,人口众多,物()。因⋯⋯所以⋯⋯不但⋯⋯而且⋯⋯只有⋯⋯才⋯⋯无⋯⋯都⋯⋯不管⋯⋯⋯⋯然⋯⋯但是⋯⋯1.()承担多大,()不能放弃次行划。2.()李老五十多了,()精力仍然很充沛。3.()燕善于察,勤于笔,()她

2、的写作水平不断提高。4.座()固,()非常美。五、解同一个在不同句子里的意思。结实1.是我的鞋,可啦!2.海的孩子,不沾点海水就不。琢磨1.玉石琢磨才能成玉。2.米芾真地琢磨字帖。遨游1.宇航坐在船上遨游太空。2.我在知的天地里遨游。六、把下面格言充完整。1.直用多,2.快的,感不到路;朋友多的,3.有朋友的人,;没有朋友的人,狭窄如同巴掌。4.智慧不凭年凭心灵,七、短文,做后面的目。看不的夏天的一个傍晚,天色很好,我出去散步,在一片空地上,看一个十左右的小男孩儿和一位女。那孩子正用一只做得很粗糙的弓打一只立在地上、离他有七八米的玻璃瓶。那孩

3、子有把弓打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不,看他打那瓶子,因我没有看打弓么差的孩子。那位女坐在草地上,从一堆石子中起一,到孩子手中,安地微笑着。那孩子便把石子放在皮套里,打出去。然后再接一。从那女的眼神中可以看出,她是那孩子的母。那孩子很真,屏住气,瞄很久,才打出一。我站在旁看着,知道他很打中那玻璃瓶。可是他不停地打。我走上前去,那母:“我教他怎打好?”男孩儿停住了,但是看着瓶子的方向。他母我笑了一笑。:“,不用!”她了一下,望着那孩子,又地:“他看不。”我怔住了。半晌,我喃喃地:“噢⋯⋯不起!可是他⋯⋯怎么能打中呢?”“我告他,会打中

4、的。”母平静地,“关是他做了没有。”我沉默了。了很久,那男孩儿打石子儿的率逐慢了下来,他已累了。他母并没有什么,是很安地着石子儿,微笑着,只是的奏也慢了下来。我慢慢,孩子打得很有律,他打一,向一移一点,打一,再移一点,然后再慢慢移回来。他只知道大致方向啊!夜来,在草中唱起来,天幕上已有了明亮的星星。那由皮条出的“”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在地重复着。于那个孩子来,黑夜和白天并没有什么区。又了很久,夜色罩下来,我已看不清瓶子的廓了。“看来今天他打不中了。”我犹豫了一下,他声“再”,便身往回走。走出不,身后来一声玻璃瓶清脆的碎裂声。1.“看

5、来今天他打不中了。”作者想的原因是:2.孩子的母孩子打弓的用意是()。A玩儿弓是一种的游,即使是盲孩子,玩儿起来也很容易。B自己的孩子像的孩子一去做,培养自信心。C她想看看自己的孩子会不会打中那玻璃瓶。3.当作者听到瓶子的碎裂声,他会怎想?4.孩子的眼睛看不,最却打碎了瓶子。你其原因是什么?八、作。在你的同学当中,有的壮,有的瘦小,有的情,有的内向,有的在方面有特,有的在那方面与众不同⋯⋯一个你感趣的同学,写一篇短文,介个同学的特点。文中不写他(她)的姓名,只写个同学的特点。写完后,念同学听听,大家猜猜你写的是。作文目自己定。

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