匠者匠心匠人精神ppt课件.pptx

《匠者匠心匠人精神ppt课件.pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、匠者匠心1什么是匠人精神2匠人精神与企业3匠人精神与个人什么是匠人精神1【匚】：古代一种盛放东西的方形器物【匠】：工具筐里放着斧头,从事木工。【斤】：凡斫物者皆曰斧,斫木之斧,则谓之斤。《韩非子·定法》夫匠者手巧也而医者齐药也匠心精华在笔端咫尺匠心难匠心独运匠心独具专注精益求精耐心坚持敬业专业一丝不苟严谨孜孜不倦追求卓越平静强大内心力行正道精心打磨专心雕琢匠人精神的精髓创新匠心的发源地：中国梓庆为鐻梓庆削木为鐻，鐻成，见者惊犹鬼神。鲁侯见而问焉，曰：“子何术以为焉？”对曰：“臣工人，何术之有？虽然，有一焉。臣将为鐻，未尝敢以耗气也，必齐以静心。齐三曰，而不敢怀庆赏爵禄；齐五

2、日，不敢怀非誉巧拙；齐七日，辄然忘吾有四肢形体也。当是时也，无公朝，其巧专而外滑消。然后入山林，观天性，形躯至矣，然后成见鐻，然后加手焉；不然则已，则以天合天，器之所以疑神者，其是与！”专注走心追求极致荣辱不惊忘名忘利敬畏自然天人合一力行正道能手师巧梵心禅语白如玉明如镜薄如纸声如罄没有什么比一抔泥土更不起眼泥土+清水+专注+智慧薄如蝉翼轻若烟雾素纱襌衣有眼不识泰山鲁班门前舞弄斧子百工圣祖百年匠心看德国千年匠心传承看日本你必须要爱你的工作，你必须要和你的工作坠入爱河；即使到了我这个年纪，工作也还没有达到完美的程度。我会继续攀爬，试图爬到顶峰，但没人知道顶峰在哪里！天空之城千与

3、千寻时代杂志：在一个高科技的时代，这位动画电影导演用古老方法创造出不可思议的作品。宫崎骏所获奖项年份奖项1989年电影旬报十佳电影-第1位1990年东京都民文化荣誉章1994年日本漫画家协会奖1998年第26回安妮奖、生涯功劳奖、山路文子文化奖、淀川长治奖2000年第3回司马辽太郎奖2001年第75届奥斯卡最佳长篇动画2002年朝日奖、法国国家功劳奖、巴黎市勲章。BusinessWeek-StarofAsia-发明家部门2003年埼玉县民荣誉奖2004年第16届萨格勒布国际动画片盛会-功劳奖、Sitges国际电影节-特别审查员奖2005年第62届威尼斯电影节“荣誉金狮奖”、

4、国际交流基金奖2012年2012年度日本“文化功劳者”称号2015年第87届荣誉奥斯卡终身成就奖匠人精神与企业2精益求精千篇一律粗制滥造长远可持续坚持敬业专业发扬严谨坚守追求卓越光而不耀融会贯通客户体验至上精心打磨虔心承袭品质为核心为山者基于一篑之土以成千丈之峭凿井者起于三寸之坎以就万仞之深“照亮驾驶者双脚周围地面与车门把手表面”、“无间隙”、“动感设计”、“握感”“放开把手时的声响”世界上最长寿的企业？截止2012年，寿命超过200年的企业，日本有3146家（超过千年的企业有9家），为全球最多，德国有837家，荷兰有222家，法国有196家。圈钱—做死某款产品—出新品—圈

5、钱不止于技艺匠心取法万物也不知是乐视为干事忙着圈钱钱不够干事了又回来圈还是乐视为圈钱假装干事事不足圈钱了又找个事八年学徒制第一年秋山学校学习掌握基本生活习惯做好成为职人的心理准备了解木头打扫第二年作为徒弟的基本训练掌握手工制作学习如何使用机械制作自己的工具现场实习第五年为了成为职人而努力尽可能多地反复练习制作过程以获得更高的技术第三年进入工厂基本训练牢记制作家具的过程亲自体验每一道工序第四年独立完成每一道工序一边教后辈，一边自己反复练习看着图纸可以独自完成商品的制作第六年提高技术根据实力提供高薪第七年提高人品第八年尊重本人的决定留在秋山木工去别的企业就职踏入社会其他方面的学

6、习回到老家单干秋山十规正确、完整进行自我介绍一律留光头禁止使用手机书信联系一年两次见到家人禁止接受父母汇寄的生活费和零用钱。禁止谈恋爱早晨从马拉松开始大家一起做饭禁止挑食工作之前先扫除齐声高喊“匠人须知30条”匠人须知三十条进入作业场所前必须先学会打招呼必须先学会联络、报告、协商必须成为能够撰写简要工作报告的人必须先是一个开朗的人必须成为不会让周围的人变焦躁的人必须要能够正确听懂别人说的话必须先是和蔼可亲、好相处的人必须成为有责任心的人必须成为能够好好响应的人必须成为能为人着想的人必须成为“爱管闲事”的人必须成为执着的人必须成为有时间观念的人必须成为随时准备好工具的人必须成

7、为很会打扫整理的人必须成为明白自身立场的人必须成为能够积极思考的人必须成为懂得感恩的人必须成为注重仪容的人必须成为乐于助人的人必须成为能够熟练使用工具的人必须成为能够做好自我介绍的人必须成为能够拥有“自豪”的人必须成为能够好好发表意见的人必须成为勤写书信的人必须成为乐意打扫厕所的人必须成为善于打电话的人必须成为吃饭速度快的人必须成为花钱谨慎的人必须成为“会打算盘”的人所谓自我介绍，就是重新认识自己。通过介绍现在的自己，带给听者感动和鼓舞。进入“秋山木工”的目的是什么？希望成为什么样的工匠？在心里勾勒出未来的愿景，想