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《六年级上册语文试题-第六单元提升(含答案)人教(部编版).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第六单元提升练习时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。(38分)(一)读拼音,写词语。(6分)hé’ǎi()可亲的奶奶总是把lánzi()之类的东西kānɡkǎi()地借给别人使用,我笑她爱心fànlàn(),她却笑着说:“我这叫zīyuán()共享!”我也要向她学习,长大后为他人、为国家多作ɡònxiɡàn()。(二)用“”画去加点字不正确的音节。(4分)1.“长征”运载(zǎizài)火箭升空的画面非常壮观(ɡuānɡuàn)。．．2.在恶(èě)劣的环境中,这棵参(cāncēn)天大树依然顽强
2、地生长着。．．(三)与词语“耳闻目睹”结构相似的是一组是()。(4分)A.排山倒海B.地动山摇C.惊涛骇浪D.天涯海角(四)写出下列加点的词语的反义词。(4分)1.树勇敢()地顶住了凶猛()的洪水。．．．．2.地球所拥有的自然资源也是有限的。．．．．(五)根据要求,完成句子练习。(20分)1.这位普通老人让我领悟到:青山是不会老的。(8分)(1)改为反问句:(2)为什么说“青山是不会老的”?2.照样子,仿写句子。(4分)农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾巴钻进水里。农民一
3、有了土地,就把整个生命投入了土地。活像,。3.用自己的话说说下面诗句的意思。(4分)千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。4.写一句保护环境或节约资源的宣传语。(4分)二、积累运用。(10分)1.古诗名句填空。(6分)(1)《浪淘沙》中,描写黄河的雄伟气势的诗句是,。(2)《书湖阴先生壁》中,引用典故抒写诗人对山水的深情的诗句是,。(3)《江南春》中写到了“莺啼”,你读过的古诗中也写到“莺啼”的诗句是,。2.中国文化常识填空。(4分)《少年闰土》中有这样一段描述:“我早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生
4、的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。”句中的“五行”指的是、、、、。你或你同学的名字里带有字,跟有关,由此推测有可能你或他的五行缺。三、阅读感悟。(22分)(一)课内阅读。(10分)第1页共3页地球所有的自然源也是有限的。拿物源来,它不是的恩,而是几百万年,甚至几年的地化才形成的。地球是无私的,它向人慷慨地提供源。但是,如果不加制地开采,必将加速地球上源的枯竭。人生活所需要的水源、土地源、生物源等,本来是可以不断再生,期人作献的。但是,因人随意坏自然源,不后果地用化学品,不但使它不能再生,造成了一系列生灾,人
5、生存来了重的威。1.例明“地球所有的自然源也是有限的。”(4分)2.文中画横的句子,你想到了生活中的哪些象?(2分)3.系生活,生灾人生存来了哪些威?(2分)4.你想人些什么心里?写下来。(2分)(二)外。(12分)种老人死了,死后没有一副棺材。种老人什么西都没有留下,只留下了一片林。种老人得很丑,很矮,一子没有婚,也没有孩子,死的候,方来的侄子:“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在林里,千万不要用什么棺材。”侄子照他的做了,做完就走了。老人像自己的孩子,从不舍得坏,哪怕自己住的棚子没一根条,哪怕自己吃不上,生不
6、起火,也没有一棵。老人自己的有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点儿惊,老人都能快速地赶去,用自己的,自己的斧子,自己的大黄狗,把保起来。十年去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里,着黄狗来去,修剪,看皮的松鼠,快的喜,叫的⋯⋯直到,直到老人死去。来年春天,老人的上出了一棵,矮小但很粗壮。人都:那是种老人。老人种了一子,把自己也种了里。1.哪些句子写出了“老人像自己的孩子”,用“”从文中画出来。(2分)2.文中画浪的句子,思考:些描写采用了的表手法。写的好是。(
7、4分)3.“老人的上出了一棵,矮小但很粗壮。人都:那是种老人。”句与上文的哪句相?其深刻含是什么?(4分)(1)照的句子:(2)深刻的含:4.“老人种了一子,把自己也种了里。”系全文看,表了什么?(2分)四、作平台。(30分)你学校及周境行采,你了哪些?你是否行了深入的思考?把你看到的、想到的写成一份倡,交有关部。要求格式正确、内容具体、有效性。第2页共3页参考答案第六单元提升练习一、(一)和蔼篮子慷慨泛滥资源贡献(二)画去:zǎiɡuàněcēn(三)B(四)1.胆怯温顺2.失去无限(五)1.(1)这位普通
8、老人让我领悟到:青山怎么会老呢?(2)老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲,有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的。2.一群鱼儿一到水里就自由畅快地嬉戏3.江南大地鸟啼声声绿草红花相映,水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。4.保护环境,人人有责。二、1.(1)如今直上银河去同到牵牛织女家(2)一水护田将绿绕两山排闼送青来(3)留
