六年级上册语文模拟测试-轻巧夺冠36415-16苏教版(无答案).docx

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1、六年上册文期末卷-巧冠36415-16教版（无）一、拼音，写字jūnfápìjìngkǔxíngchèdǐliáoliàng()()()()()jùngōngyìrándùjìwǔrǔpáihuái()()()()()二、把成充完整天（）地（）（）不（）一（）而（）（）（）（）假（）索功（）名（）沁（）心（）（）出（）等（）（）三、根据解写出成1、一点也不受拘束。（）2、比事以前，已有了全面的想和安排。（）3、形容死得有意，有价。（）4、千的重量系在一根上，比情况极其危。（）5、形容物品特珍

2、，用多少也不到。（）四、根据文内容填空1、我的同志在困的候，要，要，要。2、，雪迎春到。已是崖百丈冰，。3、《》，是争，使国家，万里征人未。，。首的目是代着名人所写。表达了人希望朝廷早日平息塞，人民上的美好心愿。五、短文露珠我喜露珠，我美它。每年夏秋之，我喜早起在野外散步。此，残月如，晨星耀，柳和庄稼低，微吹来，格外清爽。晨光慢慢退去，火的太阳撩开了它的面，万道霞光映照着一个美妙的、新的世界。看，那无的叶上，着无数晶的露珠，一、两、千、万⋯⋯啊！像夜空璀璨的繁星，像碧波上（洒撒散）了宝石，像千百双闪光的眼睛。露珠！这就

3、是极普通又为人们喜爱的露珠。∥露珠的身形极小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地（滋润浇灌湿润）着禾苗，每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷闪电以炫耀它的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去；它把短暂的一生献给禾苗，而对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作。把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。∥我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石

4、更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它，露珠精神将永远在我心头闪动。∥1、认真读短文，在文中的括号里，选取一个合适的词，把其余的词划去。2、把下面这句话分别改写成带有把字和被字的句子。火红的太阳撩开了它的面纱。改成把字句：改成被字句：3、文中已用∥分好段，请你写出各段段意。第一段：第二段：第三段：盲童的画在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中，看到一幅没有色彩，线条极其简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有淙淙的流水，好像还有一棵树。寥寥几笔，勾出了一个和平幸福的村庄。设想一下孩子拿起画笔时的心情吧

5、：她画一个太阳，那美丽的太阳露出火红的脸，吐射出炽热的光芒，照拂在每个人和她自己的身上；她画一棵树，葱绿的颜色，上面栖留着无数的鸟，唱出悦耳的歌曲，她画树的时候，就好像听到它们的合奏；画一条小溪，那青色的溪流，她曾用手指触过它，有一阵清凉的感觉；画一间小屋，这屋子里充满着亲切的声音，温暖的笑声，友爱的翅膀庇护着她，这是多么美好的环境。可是，她心灵上的色彩，她感觉上的声音，怎么画得出呢？她只能画出这样一幅简便的画。就是这么疏疏落落的几笔，在一个失去视力的孩子，能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了。不，就从这没有色彩的画幅上，人们

6、看到她心灵上的色彩；在这线条简单的构图上，听到和她共同感觉到的声音。谁走过这张画前，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温謦的阳光和花丛中生长；一颗坚强的，不畏困难的心在向你微笑。这盲孩的画上原也有着丰富的色彩啊！——何况，看这画的人们更愿意为它添上各色鲜艳的颜色。1、盲童的画有什么特点？2、盲童的画上有哪些景物？一棵树前面加上好像还有说明了什么情况。3、走过盲童画前的人们，为什么要细细看这张画？4、在正确归纳文章主要内容的一句话后打√。1、文章记叙了盲童作画的过程。（）2、文章介绍了盲童的画。（）3、文章介绍了一幅盲童的画以及作者

7、看画时的联想。（）5、文章最后一句话的含义是什么？选择正确答案打上√。1、盲孩的画上那些景物本身是有色彩的，看画的人不是盲人，知道画上那些景物是什么颜色的。（）2、盲孩的画上应该有丰富的色彩，盲孩画不上去，看画的人会给它加上去的。（）3、盲孩虽然看不到颜色，但她对世界有美好的想象、有丰富的感受，她的画反映了她心灵上的美好感受，表达了她坚强的意志，看画的能理解盲童的心灵，并受到感动。（）六、习作以“最动人的”为题进行习作要求：1、先把题目补充完整，在横线上填上合适的词语，如“情景”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等。2、要有中

8、心，有条理，内容具体，语句通顺，能表达出自己的真情实感，不少于450字。3、文中不出现真实的姓名。