三年级上册语文同步练习-13花钟∣人教新课标.docx

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1、第十三课《花钟》练习一、看拼音写词语。sūxǐngxiūjiànshīyìngjiāonèn()()()()kūnchóngnènlǜshīdùxiānyàn()()()()二、组词。配醒(())湿(温())播(插())燥(澡())三、选择正确的解释，把序号填在括号里。“凌”的意思是：A侵犯欺侮;；（1）凌晨四点。（）（3）她一副盛气凌人的样子。（B逼近；C升高；D姓。（2）风筝凌空飞起。（）（4）凌峰是我的好朋友。（））四、将正确读

2、音的序号填在括号里。AqiánɡBqiǎnɡCjiànɡ倔强()坚强()加强()强迫()强大()强求()五、连一连。牵牛花5点万寿菊蔷薇花12点烟草花睡莲4点月光花午时花7点夜来香六、选择正确的词语填空。陆续连续继续（1）（）几天的降雨给农民伯伯带来了丰收的希望。（2）早上，同学们（）走进教室。（3）停顿了一会儿，老师（）给我们讲课。18点19点15点20点七、按要求改写句子。1.牵牛花吹起了紫色的小喇叭。（仿写句子）_________________________________________

3、______2.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(仿写句子)________________________________________________3.花圃被植物学家修建的像钟面一样。（改成“把”字句）_______________________________________________八、细读课文深感悟。植物学家修建花钟的做法真妙，妙在哪儿？你认为下列说法哪个有道理，()A．节省了看时钟的时间。B．让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。C．通过花钟反映不同的花开在不同的时间，让人们了解花的特点，欣赏花

4、。九、阅读同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿（shīsī）度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩（lènnèn），白天阳光强，气温高，空气干燥，要是在白天开花，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适（shìsì）宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。（1）给加点的字选择正确的读音。（2）我能从文中找到下面词语的反义词。艳丽（

5、）湿润（）安全（）（3）文中画线句子的修辞手法是。仿写一个：。（4）本段的主要内容是。第十三课《花钟》答案一、看拼音写词语。苏醒修建适应娇嫩昆虫嫩绿湿度鲜艳解析：注意“醒、嫩”的写法。二、组词。配合湿度传播干燥睡醒温度插秧洗澡三、选择正确的解释，把序号填在括号里。BCAD四、将正确读音的序号填在括号里。CAABAB解析：多音字辨析。五、连一连。牵牛花5点万寿菊18点蔷薇花12点烟草花19点睡莲4点月光花15点午时花7点夜来香20点六、选择正确的词语填空。连续陆续继续解析：连续：相连接续。陆续：表示前后连续不断

6、。继续：连续下去;不中断进程。七、按要求改写句子。1.这一朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球。2.花儿在秋风中笑弯了腰。3.植物学家把花圃修建的像钟面一样。解析：1.仿写一个比喻句。2.仿写一个拟人句。3.把字句=主动者+把+被动者+动作成分八、细读课文深感悟。C解析：结合课文，利用排除法。九、阅读。（1）shīnènshì（2）淡雅干燥危险（3）设问这是谁的房间？这是我的房间。（4）植物开花的时间，与温度、湿度、光照和昆虫活动有着密切的关系。解析：（1）易混字音辨析。（2）理解词语的含义。（3）设问句，故

7、意先提出问题，明知故问，自问自答。（4）从段落中找出主要句子，然后进行重新编排。