浮力的利用导学案

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时间:2017-12-26

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1、<<浮力的利用>>导学练案学习目标:1、理解并掌握物体的浮沉条件2、知道轮船、潜水艇、气球飞艇的工作原理3、体会改变物体浮沉状态的方法自主复习(课前准备)1.阿基米德原理的内容是什么?公式?各物理量的单位分别是什么?2.决定浮力大小的因素有哪些?3.改变浮力大小的方法有哪些?4.怎样理解V排?(一)学习新知试一试:1、小木块和大铁块同时没入水中,运动状态是怎样的?谁受的浮力大?为什么铁块和木块会出现这样的运动状态?2.将乒乓球没入水中放手,乒乓球上浮,在未露出水面之前,乒乓球受到的浮力怎样变化?从露出水面到静止在水面上浮力如何变化?总结:物体的浮沉条件:(二)学以致用:轮船1.橡皮泥在水中下

2、沉,能使它漂在水面吗?说说你的思路(1)轮船的工作原理:(2)排水量的含义:2.问题解决:(1)一艘轮船从河里驶入海里,所受的浮力变化吗?为什么?(2)“南海一号”是南宋时期的一艘商船,沉没在广东省阳江市东平港以南约20海里处,是迄今为止世界上发现的海上沉船中年代最早、船体最大、保存最完整的远洋贸易商船。排水量大约3000吨。问题:根据排水量能求哪些物理量?(用公式表示,不计算)(三)学以致用:潜水艇、气球1.看视频:潜水艇、气球的工作原理。总结:潜水艇的工作原理:.飞艇的工作原理:.气球装的是密度空气的气体。(四)当堂检测1.一个50g的鸡蛋,悬浮在盐水中不动时,受到的浮力是()N(g=1

3、0N/kg)。2..排水量为1000t的轮船在河水中航行时,满载时船及所装的货物共重()N,受到河水的浮力是()N(g=10N/kg)。3.一艘轮船从海里驶入到河里,则(   )A、它受到的重力变小,浮力不变;  B、它受到的重力变大,浮力不变;C、它受到的重力不变,浮力变小;   D、它受到的重力不变,浮力不变.4.图5所示,体积相等的三个小球静止在水中,关于它们受到的浮力大小正确是A.FA>FB>FcB.FAFB=FcD。FA

4、示,则它们所受浮力的大小关系是(B)A.F球>F碗BF球

5、的密度是多少?

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