七色光说课稿ppt课件.ppt

《七色光说课稿ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、苏教版小学科学五年级上册第二单元第4课《七色光》1课时说课的内容教材内容分析这节课安排了两个部分内容：第一部分是探究日光的色散现象（包括分解阳光和混合色光）。第二部分是滤光实验。特别是第一个内容综合了光的传播、光的反射、光的折射。不过第二部分实验要用到玻璃纸，因没这种材料，将这个内容的时间让学生研究不同颜色组合在圆盘上，旋转后看到什么的研究上来。教学目标过程与方法●学会做日光的色散与合成实验；知识与技能●知道光是有颜色的，了解阳光的色散现象；●初步了解光与色彩的关系。情感、态度与价值观●感受光学世界的无限奥妙，欣

2、赏大自然的缤纷色彩。课本实验内容创新实验图片实验创新原因：存在的问题：七色陀螺组装困难，组装不好效果差。陀螺旋转速度不均匀，时间短，实验效果不明显。解决的思路：将手动旋转的陀螺改成电动旋转的平台。使得七色板在平台上匀速旋转。创新特点：观察时间也长且速度均匀，而且还可以随时研究不同色板合成的颜色。七色光的合成材料的准备和使用电脑散热器风扇、CD光盘、白色圆形卡纸、电源、水彩笔、三角板、量角器、剪刀、双面胶。1、用双面胶将光盘固定在风扇上。2、将涂好颜色的圆形卡纸固定在光盘上。3、连接学生电源（12V/2A），启动电

3、源，观察现象。切断电源、更换其它颜色圆形卡纸，继续研究。教学过程一、激趣导入：同学们，你们看到过彩虹吗？能不能用自己的话描述一下彩虹是什么样的？（板书课题：七色光）二、活动1：在哪里可以看到彩虹？讨论。三、活动2：制造彩虹(实验1)演示。四、活动3：通过自制教具向学生展示七色光的合成。五、探究活动4：学生动手操作如何将七种颜色通过自制教具旋转合成白色或灰白色。（红、绿、蓝三原色也可以合成让学生自己去发现）六、探究活动5：探究不同颜色组合，放在自制教具上旋转合成的颜色有什么不同？五、课堂回顾：阳（白）光是由红、橙、

4、黄、绿、蓝、靛、紫这七种色光组成的；而七种色光混合在一起，又变成了白光。10653556161244527486604080六、课后作业：七色光可以组成白光，那么，红色和黄色组成什么颜色？黄色和蓝色呢？同学们自己动手试一下吧！